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如图,点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(3,1),点C的坐标为(4,3),如果要使△ABD与△ABC全等,且C、D不重合,那么点D的坐标是
 
考点:全等三角形的判定,坐标与图形性质
专题:分类讨论
分析:根据题意画出图形,根据A、B、C的坐标和全等三角形的性质即可得出答案.
解答:解:符合题意的有3个,如图,
∵点A、B、C坐标为(0,1),(3,1),(4,3),
∴D1的坐标是(4,-1),D2的坐标是(-1,3),D3的坐标是(-1,-1),
故答案为:(4,-1)或(-1,3)或(-1,-1).
点评:本题考查了全等三角形的性质和坐标与图形性质的应用,注意要考虑全面,不要漏解.
练习册系列答案
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如图所示,已知扇形AOB的半径为6cm,圆心角的度数为120°,若将此扇形围成一个圆锥,则:
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(2)求出该圆锥的底面半径是多少?

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化简或化简求值
(1)|a-2|+(b+3)2=0,求3a2b-[2ab2-2(ab-1.5a2b)+ab]+3ab2的值;
(2)已知有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简:|b-a|+|a+c|-2|c-b|.

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下列式子中属于多项式的是(  )
A、-y
B、-
1
4
C、-x2-2x+1
D、
7
x-1

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大肠杆菌每过30分钟由1个分裂成2个,经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成的个数是(  )
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B、32个
C、64 个
D、128 个

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(1)请你分别求出七(1)-七(6)各班的人数;
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若(x+5)0=1,则x的取值范围
 

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