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    利用整式乘法公式计算下列各题：
    （1）（2a-b）（-2a-b）+3a2；   
    （2）（l+n-3m）（l-n-3m）．
    考点：平方差公式,完全平方公式
    专题：
    分析：（1）利用平方差公式先去括号，然后合并同类项；
    （2）利用平方差公式和完全平方公式进行解答．
    解答：解：（1）原式=（-b）2-（2a）2+32
    =b2-4a2+3a2；

    （2）原式[（l-3m）+n][（l-3m）-n]
    =（l-3m）2-n2
    =l2-6lm+9m2-n2．
    点评：本题考查了平方差公式，运用平方差公式计算时，关键要找相同项和相反项，其结果是相同项的平方减去相反项的平方．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知抛物线y1=ax2+c和直线y2=2x+2都经过x轴、y轴上的点A和B
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）x取何值y1＞y2；
    （3）当x任取一值时，x对应的函数值分别为y1、y2若y1≠y2，取y1、y2中的最小值记为M；若y1=y2，记M=y1=y2．例如：当x=1时，y1=0，y2=4，y1＜y2，此时M=0．若M=1，求对应的x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若将方程x2-3x=2化为（x+m）2=
    17
    4
    ，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在式子①（-2y-1）2；②（-2y-1）（-2y+1）；③（-2y+1）（2y+1）；④（2y-1）2；⑤（2y+1）2中相等的是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    填写下表，并观察代数式的值的变化情况，回答下列问题：
    x…-2-1-0.500.511.5234…
    X2-2x…
    （1）随着x的值由小变大，代数式的值如何变化？
    （2）当|x|＞2时，代数式x2-2x的值是正还是负？
    （3）当x2-2x的值是正数时，x的取值范围是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    3x
    x-1
    -
    3
    x-1
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商店出售一种商品，其原价为m元，现有如下两种调价方案：一种是先提价10%，在此基础上又降价10%；另一种是先降价10%，在此基础上又提价10%．
    （1）用这两种方案调价的结果是否一样？调价后的结果是不是都恢复了原价？
    （2）两种调价方案改为：一种是先提价20%，在此基础上又降价20%；另一种是先降价20%，在此基础又提价20%，这时结果怎样？
    （3）你能总结出什么规律吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-a2b4）3+（-a）6•（
    1
    2
    b3）4；    
    （2）（x-5y）（2x2+xy-y2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x=1是x2+mx-3=0的一个根，则这个方程的另一个根为
     
    ．

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