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    已知-x+2y=3，则3（x-2y）2-5（x-2y）+6的值是（　　）
    A、-6B、18C、38D、48
    考点：代数式求值
    专题：
    分析：将-x+2y=3，变形为：x-2y=-3，然后将x-2y=-3整体代入即可．
    解答：解：∵-x+2y=3，
    ∴x-2y=-3，
    ∴3（x-2y）2-5（x-2y）+6
    =3×（-3）2-5×（-3）+6
    =3×9-（-15）+6
    =27+15+6
    =48．
    故选：D．
    点评：本题考查了代数式求值，整体思想的利用是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y-3与x+5成正比例，且当x=2时，y=17．求：
    （1）y与x的函数关系；
    （2）当x=5时，y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知梯形的下底长为a，高为r，半圆的半径为r．
    （1）求阴影部分的面积（用含a，r的式子表示）；
    （2）当r=2，a=8时，求阴影部分的面积（π取3.14，结果精确到0.1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式3x3+y2-2的次数是
     
    ．

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    计算与化简：
    （1）2
    		18
    -3
    		2
    -
    1
    2
    ；
    （2）
    2
    		12
    +
    		3
    		3
    +(1-
    		3
    )0    ；
    （3）(3+
    		5
    )2-(2-
    		5
    )(2+
    		5
    )    ；
    （4）
    4
    		2
    		3
    -1
    -6
    2
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在图上建立直角坐标系，用线段顺次连结点（0，0），（1，3），（4，4），（4，0），（0，0）．
    （1）这是一个什么图形？
    （2）作出此图关于y轴的对称图形；
    （3）求出原图形的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若反比例函数的表达式为y=-
    6
    x
    ，则当y＜2时，x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若代数式3a2bm与-2anb2是同类项，那么m+n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比-3大的负整数是
     
    ，比-6小2的数是
     
    ．

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