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    如图几何体中是棱锥的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：认识立体图形
    专题：
    分析：棱锥是有棱的锥体，侧面是三角形组成的，根据四个选项中的几何体可得答案．
    解答：解：A、此几何体是三棱柱，故此选项错误；
    B、此几何体是四棱锥，故此选项正确；
    C、此几何体是圆锥，故此选项错误；
    D、此几何体是圆柱，故此选项错误；
    故选：B．
    点评：此题主要考查了立体图形，关键是认识常见的立体图形．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，O为BC的中点．
    （1）写出点O到△ABC的三个顶点A、B、C的距离的大小关系，并说明理由．
    （2）若点M、N分别是AB、AC上的点，且BM=AN，试判断△OMN形状，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列算式：21=2，22=4，23=8，24=16，26=64，27=128，28=256，…根据上述算式中的规律，你认为220的末位数字是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，AD是△ABC的角平分线，作AE∥BC，CE∥AD，AE、CE交于点E．
    （1）证明：四边形ADCE是矩形．
    （2）若DE交AC于点O，证明：OD∥AB且OD=
    1
    2
    AB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a，b，c为△ABC的三条边，判断a4+b4+c4-2a2b2-2b2c2-2a2c2值的符号．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次根式
    		2a-4
    与
    		2
    是同类二次根式，则a的值可以是（　　）
    A、6B、7C、8D、9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：16（x-2）2-4=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在二次根式
    		72
    ，
    		5a3
    ，
    		3
    ，
    		9
    ，
    x
    2
    中，最简二次根式的个数是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a、b互为相反数，c、d互为倒数，则a+b-cd的值是（　　）
    A、0B、1C、-1D、-2

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