精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】完成下列推理过程:

已知:如图,∠1+2=180°,3=B

求证:∠EDG+DGC=180°

证明:∵∠1+2=180°(已知)

1+DFE=180°(   

∴∠2=      

EFAB(   

∴∠3=      

又∵∠3=B(已知)

∴∠B=ADE(   

DEBC(   

∴∠EDG+DGC=180°(   

【答案】邻补角定义;∠DFE,同角的补角相等;内错角相等,两直线平行;∠ADE,两直线平行,内错角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补

【解析】

依据∠1+∠2=180°,∠1+∠DFE=180°,即可得到∠2=∠DFE由内错角相等两直线平行证明EFAB则∠3=∠ADE再根据∠3=∠B由同位角相等两直线平行证明DEBC故可根据两直线平行同旁内角互补即可得出结论

∵∠1+2=180°(已知)

1+DFE=180°(邻补角定义)

∴∠2=DFE(同角的补角相等)

EFAB(内错角相等两直线平行)

∴∠3=ADE(两直线平行内错角相等)

又∵∠3=B(已知)

∴∠B=ADE(等量代换)

DEBC(同位角相等两直线平行)

∴∠EDG+DGC=180°(两直线平行同旁内角互补)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】看图填空:

(1)1和∠3是直线________被直线____所截得的______

(2)1和∠4是直线_________被直线____所截得的______

(3)B和∠2是直线_________被直线_____所截得的______

(4)B和∠4是直线_________被直线_____所截得的_______

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,DAB上的点,过点DBC于点F,交AC的延长线于点E,连接CD,则下列结论正确的有( )

DCB=B;②CD=AB;③ADC是等边三角形;④若E=30°,则DE=EF+CF

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,长方形AOBC在直角坐标系中,点Ay轴上,点Bx轴上,已知点C的坐标是(8,4).

(1)对角线AB的垂直平分线MNx轴于点M,连接AM,求线段AM的长;

(2)在x轴上是否存在一个点P,使PAM为等腰三角形?如果有请直接写出符合题意的所有点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直线1上依次摆放着四个正方形和三个等腰直角三角形(阴影图形),已知三个等腰直角三角形的面积从左到右分别为1、2、3,四个正方形的面积从左到右依次是S1S2S3S4,则S1+S2+S3+S4的值为(  )

A. 4 B. 5 C. 6 D. 8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某工人计划加工一批产品,如果每小时加工产品10个,就可以在预定时间完成任务,如果每小时多加工2个,就可以提前1小时完成任务.

(1)该产品的预定加工时间为几小时?

(2)若该产品销售时的标价为100元/个,按标价的八折销售时,每个仍可以盈利25元,该批产品总成本为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某厂为了解工人在单位时间内加工同一种零件的技能水平,随机抽取了50名工人加工的零件进行检测,统计出他们各自加工的合格品数是1到8这八个整数,现提供统计图的部分信息如图.

请解答下列问题:
(1)根据统计图,写出这50名工人加工出的合格品数的中位数.
(2)写出这50名工人加工出合格品数的众数的可能取值.
(3)厂方认定,工人在单位时间内加工出的合格品数不低于2件为技能合格,否则,将接受技能再培训,已知该厂有同类工人400名,请估计该厂将接受技能再培训的人数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,CE平分∠BCD1=2=70°,3=40°,ABCD是否平行?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】图①是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀把它均分成四个小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.

(1)你认为图②中的阴影部分的正方形的边长等于多少?

(2)请用两种不同的方法求图②中阴影部分的面积.

(3)观察图②你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?

代数式:(mn)2,(mn)2mn.

(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:

已知ab=7,ab=5,求(ab)2的值.(写出过程)

查看答案和解析>>

同步练习册答案