练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    6．计算-2ab+3ab的结果是（　　）
    A．abB．-abC．-a2b2D．-5ab

    分析 根据把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变，即可解答．

    解答 解：-2ab+3ab=（-2+3）ab=ab．
    故选：A．

    点评 本题考查了合并同类项：把多项式中同类项合成一项，叫做合并同类项；合并同类项的法则：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．在进行爆破作业时，为了保证安全，点燃导火索的人要在爆破前跑到爆破地点70m以外的安全地方去，已知导火索燃烧的速度是0.8cm/s，人离开的速度是5m/s，则导火索至少要11.2cm才能保证人的安全．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．在长为30m，宽为20m的草地上造两条宽均为1m互相垂直的小道（如图），则剩余草地面积为551m2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．如图，在△ABC中，点D在边AB上，且BD=2AD，DE∥BC，交AC于点E，若线段DE=5，则线段BC的长为15．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图1，在矩形ABCD中，AB=4cm，BC=8cm，AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F，垂足为O，连接AF、CE．

    （1）求证：四边形AFCE为菱形．
    （2）求AF的长．
    （3）如图（2），动点P，Q分别从A、E两点同时出发，沿△AFB和△ECD各边匀速运动一周，即点P自A→F→B→A停止，点Q自E→C→D→E停止，在运动过程中，已知点P的速度为每秒2cm，点Q的速度为每秒1.2cm，运动时间为t秒，当A、P、C、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时，求t的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．如图，四边形ABCD和四边形AEFC是两个平行四边形，点B在EF边上，若平行四边形ABCD和平行四边形AEFC的面积分别是s1，s2，则它们的大小关系是（　　）
    A．s1＞s2B．2s1＜s2C．s1＜s2D．s1=s2

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．下列事件是必然事件的是（　　）
    A．抛掷一枚硬币四次，有两次正面朝上
    B．打开电视频道，正在播放《奔跑吧，兄弟》
    C．射击运动员射击一次，命中十环
    D．方程x2-2x-1=0必有实数根

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．下列计算正确的是（　　）
    A．-（-2）2=4B．（a2b）3=a6b3C．$\root{3}{64}$=8D．|-4|=-4

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，直线a∥b，点B在直线上b上，且AB⊥BC，∠1=55°，则∠2的度数为35°．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案