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如图,已知E,F,G,H分别是▱ABCD的边AB,BC,CD,DA上的点,且AE=CG,BF=DH.求证:四边形EFGH是平行四边形.


【考点】平行四边形的判定.

【专题】证明题.

【分析】易证得△AEH≌△CGF,从而证得对应边BE=DG、DH=BF.故有△BEF≌△DGH,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形得证.

【解答】证明:在平行四边形ABCD中,∠A=∠C(平行四边形的对边相等);

又∵AE=CG,AH=CF(已知),

∴△AEH≌△CGF(SAS),

∴EH=GF(全等三角形的对应边相等);

在平行四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC(平行四边形的对边相等),

∴AB﹣AE=CD﹣CG,AD﹣AH=BC﹣CF,

即BE=DG,DH=BF.

又∵在平行四边形ABCD中,∠B=∠D,

∴△BEF≌△DGH;

∴GH=EF(全等三角形的对应边相等);

∴四边形EFGH是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形).

【点评】本题考查了平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质.平行四边形的判定方法共有五种,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法.


练习册系列答案
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(1)请补充完成下面的成绩统计分析表:

 

平均分

方差

中位数

合格率

优秀率

男生

6.9

2.4

      

91.7%

16.7%

女生

      

1.3

      

83.3%

8.3%

(2)男生说他们的合格率、优秀率均高于女生,所以他们的成绩好于女生,但女生不同意男生的说法,认为女生的成绩要好于男生,请给出两条支持女生观点的理由;

(3)体育老师说,咱班的合格率基本达标,但优秀率太低,我们必须加强体育锻炼,两周后的目标是:全班优秀率达到50%.如果女生新增优秀人数恰好是男生新增优秀人数的两倍,那么男、女生分别新增多少优秀人数才能达到老师的目标?

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