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    下图的几何体是由三个同样大小的正方体搭成的，其左视图为（    ）



    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在Rt△ABC中，∠A=90°，∠ABC的平分线BD交AC于点D，AD=3，BC=10，则△BDC的面积是        ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，B，D，F在AN上，C，E在AM上，且AB=BC=CD，EC=ED=EF，∠A=20°，则∠FEM度数是       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，等边△ABC的边长P为BC上一点，若△APD=60°，则图中相等的角(60°的角除外)是        ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，等边△ABC中，∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O，且OD∥AB，OE∥AC．

        (1) 试判定△ODE的形状，并说明你的理由．

        (2) 线段BD，DE，EC三者有什么关系? 写出你的判断过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知在矩形ABCD中，AB＝4，BC＝2，点M、E在边AD上，点F在边AB上，并且DM＝1，现将△AEF沿着直线EF折叠，使点A落在边CD上的点P处，则当PB＋PM的值最小时，ME的长度为（　　）

    A、　　　　B、　　　　C、　　　D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，把三角板的直角顶点放在直尺的一边上，若∠1=30°，则∠2的度数为　　      度．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在    ABCD中，AD=5cm，AB=3cm。AE平分∠BAD交BC于点E，则CE的长等于                                                        （      ）

    A.1cm    B. 2cm    C. 3cm    D. 4cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知是关于的一元二次方程的一个根，则该方程的另一个根是____ __．

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