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    如图，B，D，F在AN上，C，E在AM上，且AB=BC=CD，EC=ED=EF，∠A=20°，则∠FEM度数是       


    100° 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示的一块地，已知AD＝4 m，CD＝3 m，AD⊥DC，AB＝13 m，BC＝12 m，求这块地的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠ABC，∠ACE的平分线BD，CD交于点D．

        (1) 若∠A=n°，求∠D的度数；

        (2) 说明：点D到AC，AB的距离相等．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知AE∥BC，AE平分∠DAC．

        求证：AB=AC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，BE⊥AC于点E，CF⊥AB于点F，M为BC的中点．已知EF=5，BC=8，则△EFM的周长是    (    )

       A．21          B．18            C．13           D．15

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，在四边形ABCD中∠ABC=∠ADC=90°，M，N分别是AC，BD的中点．

        求证：(1) DM=BM；

        (2) MN⊥BD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC是等边三角形，点D是BC边上任意一点，DE⊥AB于点E，DF⊥AC于点F．若BC边上的高是2，则DE+DF的值为    (    )

       A．2         B．4          C．3         D．2．5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下图的几何体是由三个同样大小的正方体搭成的，其左视图为（    ）


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，DE是△ABC的中位线，△ADE的面积为3cm2，则四边形DBCE的面积为         cm2。

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