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    已知2a+3与2-3a互为相反数，则a的值为
     
    ．
    考点：解一元一次方程,相反数
    专题：计算题
    分析：利用互为相反数两数之和为0列出方程，求出方程的解即可得到a的值．
    解答：解：根据题意得：2a+3+2-3a=0，
    解得：a=5，
    故答案为：5．
    点评：此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，把未知数系数化为1，求出解．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=-3是方程（2k+1）x-4=0的解，则k=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设M=2a2-5a+1，N=3a2-7，其中a为实数，则M与N的大小关系是（　　）
    A、M＞NB、M≥N
    C、M≤ND、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个三位数，其个位上的数字比十位上的数字少1，百位上的数字和个位上的数字相同，设个位上的数字为m，则该三位数可以表示为
     
    ．（化为m的最简形式）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、等腰三角形的两个底角相等
    B、顶角相等的两个等腰三角形全等
    C、等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合
    D、等腰三角形一边不可以是另一边的二倍

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把抛物线y=3x2向上平移一个单位，则所得抛物线的解析式为（　　）
    A、y=3（x+1）2
    B、y=3x2+1
    C、y=3（x-1）2
    D、y=3x2-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组代数式中，不是同类项的是（　　）
    A、9与-5
    B、-0.5xy2与3x2y
    C、-3t与200t
    D、ab2与-8b2a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，△ABC≌△DCE≌△FEG，点B、C、E、G在同一直线上，
    EF=FG，连接BF，分别交AC、DE于点M、N．
    （1）求证：△ABM≌△EFN；
    （2）若EG=2，FG=
    		5
    ，求BF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）2（x-1）2=32                   
    （2）2（x-3）2=x（x-3）
    （3）2x2-4x+1=0                   
    （4）x2-5x+6=0．

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