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【题目】思考:填空,并探究规律

如图1,图2,OAEC,OBED,AOB=30°,则图1中∠CED=_____°;图2中∠CED=_____°;用一句话概括你发现的规律_________________.

应用:已知∠AOB=80°,CED=x°,OACE,OBED,则x的值为_________(直接写出答案).

【答案】思考:30,150,两直线平行,同位角相等应用:80100.

【解析】

根据平行线性质定理,两直线平行,同位角相等,解答问题即可.

思考:∵OAEC,OBED,AOB=30°

∴图1中∠CED=30°

∴图2中∠CED=150°

故答案为:30°;150°;两直线平行,同位角相等;

应用:∵∠AOB=80°,OACE,OBED,

∴图1中∠CED=80°

∴图2中∠CED=100°

∴答案为:80°或100°.

练习册系列答案
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【题目】如图,A,B两点在数轴上对应的数分别为a,b,且点A在点B的左边,|a|=10,a+b=80,ab<0.

(1)求出a,b的值;

(2)现有一只电子蚂蚁P从点A出发,以3个单位长度/秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁Q从点B出发,以2个单位长度/秒的速度向左运动.

①设两只电子蚂蚁在数轴上的点C相遇,求出点C对应的数是多少?

②经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距20个单位长度?

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【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D在边AB上,连接CD,将△BCD沿CD翻折得到△ECD,使DE∥AC,CE交AB于点F,若∠B=α,则∠ADC的度数是 (用含α的代数式表示).

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y= 的图象与一次函数y=ax+b的图象交于点A(﹣2,3)和点B(m,﹣2).

(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)直线x=1上有一点P,反比例函数图象上有一点Q,若以A、B、P、Q为顶点的四边形是以AB为边的平行四边形,直接写出点Q的坐标.

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【题目】如图,在数轴上点A表示的有理数为﹣6,点B表示的有理数为6,点P从点A出发以每秒4个单位长度的速度在数轴上由AB运动,当点P到达点B后立即返回,仍然以每秒4个单位长度的速度运动至点A停止运动,设运动时间为t(单位:秒).

(1)求t=1时点P表示的有理数;

(2)求点P与点B重合时的t值;

(3)在点P沿数轴由点A到点B再回到点A的运动过程中,求点P与点A的距离(用含t的代数式表示);

(4)当点P表示的有理数与原点的距离是2个单位长度时,请求出所有满足条件的t值.

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【题目】已知:点E、点G分别在直线AB、直线CD上,点F在两直线外,连接EF、FG

(1)如图1,ABCD,求证:∠AEF+FGC=EFG;

(2)若直线AB与直线CD不平行,连接EG,且EG同时平分∠BEF和∠FGD.

①如图2,请探究∠AEF、FGC、EFG之间的数量关系?并说明理由;

②如图3,AEF比∠FGC3倍多10°,FGC是∠EFG,则∠EFG=______°(直接写出答案).

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料:

AB在数轴上分别表示两个数abAB两点间的距离记为|AB|,O表示原点.当AB两点中有一点在原点时,不妨设点A为原点,如图1,则|AB|=|OB|=|b|=|a-b|;当AB两点都不在原点时,

①如图2,若点AB都在原点的右边时,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=b-a=|a-b|;

②如图3,若点AB都在原点的左边时,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=-b-(-a)=|a-b|;

③如图4,若点AB在原点的两边时,|AB|=|OB|+|OA|=|b|+|a|=-b+a=|a-b|.

回答下列问题:

(1)综上所述,数轴上AB两点间的距离为|AB|=______.

(2)若数轴上的点A表示的数为3,点B表示的数为-4,则AB两点间的距离为______;

(3)若数轴上的点A表示的数为x,点B表示的数为-2,则|AB|=______,若|AB|=3,则x的值为______.

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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,BAC=90°,直角∠EPF的顶点PBC中点,PE,PF分别交AB,AC于点E,F,给出下列四个结论:①△APE≌△CPF;AE=CF;③△EAF是等腰直角三角形;④SABC=2S四边形AEPF,上述结论正确的有( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【题目】如图,∠AOB=30°,AOB内有一定点P,且OP=12,在OA上有一点Q,OB上有一点R,若PQR周长最小,则最小周长是_____

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