如图所示，在矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，CE∥DB，交AD的延长线于点E。
（1）求证：四边形BECD为平行四边形。
（2）试说明 CE=2AO
科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市八年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：填空题
如图，在△ABC中，∠C=90°，BD是∠ABC的平分线，DE⊥AB，AB=8cm，DC=3cm，则△ADB的面积是 cm2．
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年山东省泰安市泰山区七年级上学期期末检测数学试卷（解析版） 题型：计算题
计算下列各题：（每小题3分，本题满分9分）
（1）23－17－（－7）＋（－16）；
（2）－24×（－
＋
－
）；
（3）（－3）
×[（－
）＋（－
）]－6÷（－2）×（－
）.
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年山东省泰安市泰山区七年级上学期期末检测数学试卷（解析版） 题型：选择题
解方程：1－
＝
，两边同乘以6，去分母，得（ ）
A.1－x－3＝3x B.6－x＋3＝3x C.1－x＋3＝3x D.6－x－3＝3x
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏盐城东台市两校八年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题
已知△ABC为等边三角形，点D为直线BC上的一动点（点D不与B、C重合），以AD为边作菱形ADEF（A、D、E、F按逆时针排列），使∠DAF=60°，连接CF．
（1）如图1，当点D在边BC上时，求证：①BD=CF；②AC=CF+CD；
（2）如图2，当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时，结论AC=CF+CD是否成立？若不成立，请写出AC、CF、CD之间存在的数量关系，并说明理由；
（3）如图3，当点D在边CB的延长线上且其他条件不变时，补全图形，并直接写出AC、CF、CD之间存在的数量关系．
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏盐城东台市两校八年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：填空题
不改变分式
的值，使分式的分子和分母的最高次项的系数是正数： 。
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏兴化常青藤学校联盟八年级下期第一次月考数学卷（解析版） 题型：解答题
（本题共8分）已知y=y1+y2，其中y1与x成反比例，y2与（x-2）成正比例.当x=1时，y=-1；x=3
时，y=3.
（1）求y与x的函数关系式；
（2）当x=-1时，求y的值。
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市七年级4月阶段检测数学试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是（ ）
①三角形的角平分线是射线；
②三角形的三条角平分线都在三角形内部，且交于同一点；
③三角形的三条高都在三角形内部；
④三角形的一条中线把该三角形分成面积相等的两部分。
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
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则
的值为 ．