已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上的一动点(点D不与B、C重合),以AD为边作菱形ADEF(A、D、E、F按逆时针排列),使∠DAF=60°,连接CF.
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(1)如图1,当点D在边BC上时,求证:①BD=CF;②AC=CF+CD;
(2)如图2,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,结论AC=CF+CD是否成立?若不成立,请写出AC、CF、CD之间存在的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,当点D在边CB的延长线上且其他条件不变时,补全图形,并直接写出AC、CF、CD之间存在的数量关系.
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市八年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
(本题满分8分)△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示.
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(1)作△ABC关于y轴成轴对称的△A1B1C1;
(2)将△A1B1C1向右平移4个单位,作出平移后的△A2B2C2;则此三角形的面积为 .
(3)在x轴上求作一点P,使PA1+PC2的值最小,点P的坐标为 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省泰安市泰山区七年级上学期期末检测数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分9分)列方程解应用题:
某公园门票价格规定如下表:
购票张数 | 1~50张 | 51~100张 | 100张以上 |
每张票的价格 | 13元 | 11元 | 9元 |
某校七(1)、(2)两个班共104人去游览该公园,其中七(1)班人数较少,不足50人,但超过40人,经估算,如果两个班都以班为单位购票,则一共应付1240元的门票钱,问:
(1)两班各有多少学生?
(2)如果两班联合起来作为一个团体购票,可省多少钱?
(3)如果七(1)班单独组织去游公园,若你是组织者,用什么方法购票能最省钱?
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省泰安市泰山区七年级上学期期末检测数学试卷(解析版) 题型:选择题
某幼儿园给小朋友分苹果,若每个小朋友分3个,则剩1个;若每个小朋友分4个,则少2个,问苹果有多少个?若设共有x个苹果,则列出的方程是( )
A.3x+1=4x-2 B.
=![]()
C.3x+1=4x+2 D.
=![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省泰安市泰山区七年级上学期期末检测数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列合并同类项正确的是( )
A.5a+2b=7ab B.-7a
+6a
=-a![]()
C.3a
-2a
=1 D.4a
b-5ab
=-ab
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏盐城东台市两校八年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图所示,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,CE∥DB,交AD的延长线于点E。
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(1)求证:四边形BECD为平行四边形。
(2)试说明 CE=2AO
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏盐城东台市两校八年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,在△ABC中,∠CAB=75°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,则∠BAB′= .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏兴化常青藤学校联盟八年级下期第一次月考数学卷(解析版) 题型:解答题
(本题共10分)已知
是
的反比例函数,且当
时,
,
求:(1)
与
之间的函数关系式;
(2)画出这个函数的图像;
(3)试判断点
是否在这个函数的图象上。
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市七年级4月阶段检测数学试卷(解析版) 题型:选择题
一学员练习驾驶汽车,两次拐弯后行驶的路线与原来的路线平行,这两次拐弯角度不可能是 ( )
A.第一次向左拐40°,第二次向右拐40°
B.第一次向右拐40°,第二次向左拐140°
C.第一次向右拐40°,第二次向右拐140°
D.第一次向左拐40°,第二次向左拐140°
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