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    小赵为班级购买笔记本作晚会上的奖品．回来时向生活委员小陈交账说：“一共买了36本，有两种规格，单价分别为1.80元和2.60元．去时我领了100元，现在找回27.60元．”小陈算了一下，说：“你肯定搞错了．”小赵一想，发觉的确不对，因为他把自己口袋里原有的2元钱一起当作找回的钱款给了小陈．请你算一算两种笔记本各买了多少？想一想有没有可能找回27.60元，试应用方程的知识给予解释．
    分析：设单价为1.80元的为x本，那么单价为2.60元的为（36-x）本，根据去时我领了100元，现在找回27.60元，因为连自己的2元也放里面了，所以实际找了25.60元，根据钱数可列出方程求解．
    解答：解：设单价为1.80元的为x本，那么单价为2.60元的为（36-x）本，
    1.80x+2.60（36-x）=100+2-27.60
    x=24
    36-24=12（本）．
    1.80元的24本，2.60元的12本．
    不能找回27.60元，这样算出的本数不是整数．
    点评：本题考查一元一次方程的应用，关键是设出本数，以钱数做为等量关系列方程求解．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小赵为班级购买笔记本作为晚会上的奖品．回来时向生活委员交账说：“一共买了36本，有两种规格，单价分别为1.8元和2.6元．去时我领了100元，现在找回27.6元．”生活委员算了一下，认为小赵搞错了．
    （1）请你用方程的知识说明小赵为什么搞错了．
    （2）小赵一想，发觉的确不对，因为他把自己口袋里的零用钱一起当做找回的钱给了生活委员．如果设购买单价为1.8元的笔记本a本，试用含a的代数式表示小赵零用钱的数目：
    （21.2-0.8a）
    （21.2-0.8a）
    元．
    （3）如果小赵的零用钱数目是整数，且少于3元，试求出小赵零用钱的数目．

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年四川仁寿县联谊学校七年级下学期期中考试数学试卷（带解析） 题型：解答题

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    ⑴请你用方程的知识说明小赵为什么搞错了。（5分）
    ⑵小赵一想，发觉的确不对，因为他把自己口袋里的零用钱一起当做找回的钱给了生活委员。如果设购买单价为1.8元的笔记本本，试用含的代数式表示小赵零用钱的数目：      
                 元。（2分）
    ⑶如果小赵的零用钱数目是整数，且少于3元，试求出小赵零用钱的数目。（4分）

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年四川仁寿县联谊学校七年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    小赵为班级购买笔记本作为晚会上的奖品。回来时向生活委员交账说：“一共买了36本，有两种规格，单价分别为1.8元和2.6元。去时我领了100元，现在找回27.6元。”生活委员算了一下，认为小赵搞错了。

    ⑴请你用方程的知识说明小赵为什么搞错了。（5分）

    ⑵小赵一想，发觉的确不对，因为他把自己口袋里的零用钱一起当做找回的钱给了生活委员。如果设购买单价为1.8元的笔记本本，试用含的代数式表示小赵零用钱的数目：      

                  元。（2分）

    ⑶如果小赵的零用钱数目是整数，且少于3元，试求出小赵零用钱的数目。（4分）

     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    小赵为班级购买笔记本作为晚会上的奖品．回来时向生活委员交账说：“一共买了36本，有两种规格，单价分别为1.8元和2.6元．去时我领了100元，现在找回27.6元．”生活委员算了一下，认为小赵搞错了．
    （1）请你用方程的知识说明小赵为什么搞错了．
    （2）小赵一想，发觉的确不对，因为他把自己口袋里的零用钱一起当做找回的钱给了生活委员．如果设购买单价为1.8元的笔记本a本，试用含a的代数式表示小赵零用钱的数目：______元．
    （3）如果小赵的零用钱数目是整数，且少于3元，试求出小赵零用钱的数目．

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