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    八年级一、二班的同学在一次数学测验中的成绩统计情况如下表:

    班级

    参加人数

    中位数

    平均数

    方差

    一

    50

    84

    80

    186

    二

    50

    85

    80

    161

    某同学分析后得到如下结论:①一、二班学生的平均成绩相同;②二班优生人数多于一班(优生线85分);

    ③一班学生的成绩相对稳定.其中正确的是(　　)

    A.①②          B.①③          C.①②③            D.②③


    A.由平均数都是80知①正确;由二班的中位数大于一班的中位数知②正确;一班的方差大,其成绩相对不稳定,故③不正确.


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    已知△ABC的六个元素如图，则甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是(　　  )．

    A．甲、乙               B．乙、丙       C．只有乙          D．只有丙

     


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     = ．         

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    如图所示,利用函数图象回答下列问题:

    (1)方程组的解为　　　　.

    (2)不等式2x>-x+3的解集为　　　　　.

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    A.12,13　           B.12,14　           C.13,14　           D.13,16

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    某班同学进行知识竞赛,将所得成绩进行整理后,如图,竞赛成绩的平均数为

    　　　　分.

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    已知关于x的一元二次方程x2－kx－4＝0的一个根为2，则另一根是（     ）

    （A）4            （B）1              （C）2             （D）－2

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    已知，如图12，在□ABCD中，E为AD的中点，CE的延长线交BA的延长线于点F.

    (1)求证：CD=FA.

    (2)若使∠F=∠BCF，□ABCD的边长之间还需再添加什么条件？请你补上这个条件，并进行证明（不要再添加辅助线）

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