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    如图所示,利用函数图象回答下列问题:

    (1)方程组的解为　　　　.

    (2)不等式2x>-x+3的解集为　　　　　.


    【解析】由图象知方程组的解为当x>1时y=2x的图象在x+y=3的图象的上方,

    ∴不等式2x>-x+3的解集为x>1.

    答案:(1)　(2)x>1


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     已知：如图，CB=DE，∠B=∠E，∠BAE=∠CAD．

    求证：AC=AD．

        证明：

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    若分式有意义，则实数x的取值范围是　_______________　．

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    已知：如图，∠1=∠2，P为BN上的一点，PF⊥BC于F，PA=PC，

    求证：∠PCB+∠BAP=180º

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    如图中表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx(m,n是常数,且mn≠0)的图象的是(　　)

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    如图所示l1,l2分别是函数y1=kx+b与y2=mx+n的图象,

    (1)方程的解是　　　　　　　.

    (2)y1中变量y1随x的增大而　　　　　　　.

    (3)在平面直角坐标系中,将点P(3,4)向下平移1个单位,恰好在正比例函数的图象上,求这个正比例函数的解析式.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    八年级一、二班的同学在一次数学测验中的成绩统计情况如下表:

    班级

    参加人数

    中位数

    平均数

    方差

    一

    50

    84

    80

    186

    二

    50

    85

    80

    161

    某同学分析后得到如下结论:①一、二班学生的平均成绩相同;②二班优生人数多于一班(优生线85分);

    ③一班学生的成绩相对稳定.其中正确的是(　　)

    A.①②          B.①③          C.①②③            D.②③

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某城市2007年底已有绿化面积300公顷，经过两年绿化，绿化面积逐年增加，到2009年底增加到363公顷。设绿化面积平均每年的增长率为，由题意，所列方程正确的是（     ）

    （A）                  （B）  

    （C）                 （D）

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    如图１，在□ABCD中， ∠B=110°，延长AD至F，延长CD至E，连接EF，则∠E+∠F的值为（    ）

    （Ａ）110°     （Ｂ）30°      （Ｃ）50°      （Ｄ）70°

     


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