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    如图是一个树形图的生长过程，自上而下，一个空心圆生成一个实心圆，一个实心圆生成一个实心圆和一个空心圆，依此生长规律，第9行的实心圆的个数是（　　）
    A、13B、21C、27D、29
    考点：规律型：图形的变化类
    专题：
    分析：易得从第3行开始，实心球的个数等于上面两行实心球个数的和，依此规律计算即可．
    解答：解：依据规律可得第5行有实心球3个，
    第6行有实心球5个，
    ∴第7行有实心球3+5=8个，
    第8行有实心球5+8=13个，
    第9行有实心球13+8=21个，
    故选：B．
    点评：此题主要考查了图象的变化规律，得到第n行实心球的个数与前2行实心球个数的关系是解决本题的关键．
    练习册系列答案
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    某城镇学校对学生吃早餐的情况进行抽样调查，并把调查结果绘制成如下统计图（学生吃早餐情况分为天天吃、很少不吃、很少吃、不吃四种，在下图中这四种情况的名称分别用符号A、B、C、D代替）．
    （1）这次抽样调查有
     
    人；
    （2）某班有50名学生，估计这个班很少不吃早餐的学生人数；
    （3）若该校有3600名学生，估计这个学校带到教室里吃早餐的人数，并说说你对这种现象的一点看法（不超过20个字）；
    （4）在A、B、C、D四种情况中各挑一名学生分别做体能测试；由甲，乙两位老师先后对这四位学生随机抽检；有同学认为，如果甲先抽，那么他抽到“很少吃”这人的概率会大些，你同意这种说法吗？请用树状图或列表法加以说明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    圆柱的上、下两个底面是能互相重合的两个圆面，侧面是一个
     
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    如图在△ABC中，AB=AC，D为AB边上一点，且BD=2AD，过D作DE∥BC，⊙O内切于四边形BCED，则sinB的值为（　　）
    A、
    4
    5
    B、
    1
    2
    C、
    		2
    2
    D、
    		3
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    k
    x
    的图象经过点A（-2，-1），当x＞1时，函数值y的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简代数式（
    1
    x-1
    +
    1
    x+1
    ）÷
    x2
    x2-1
    ，在从你喜欢的数中选一个恰当的值，代入求出代数式的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将直尺垂直三角板ABC的直角边BC放置，直尺的一边被三角板截出的边长EF=
    10
    		3
    3
    cm，若BE=10cm，直尺宽EG=2cm，求直尺的另一边被三角板截出的边GH的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校开展“厉行节约，从我做起”的主题教育活动．数学兴趣小组对班里每位同学一周零花钱数额进行了统计，结果如下表：
    零花钱数额（元） 5 10 15 20 25
    学生人数 7 12 18 10 3
    根据这个统计可知，该班学生一周零花钱数额的中位数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    今年3月底在上海和安徽两地发现的H7N9型禽流感是一种新型禽流感．研究表明，禽流感病毒的颗粒呈球形，杆状或长丝状，其最小直径约为80nm，1nm=0.000000001m，其最小直径用科学记数法表示约为
     
    m．

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