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【题目】为了了解某学校七年级4个班共180人的体质健康情况,从各班分别抽取同样数量的男生和女生组成一个样本,如图是根据样本绘制的条形图和扇形图.

(1)本次抽查的样本容量是
(2)请补全条形图和扇形图中的百分数;
(3)请你估计全校七年级共有多少人优秀.

【答案】
(1)40
(2)解:及格人数40﹣3﹣17﹣12=8,

所占百分比:8÷40×100%=20%,

良好所占百分比:17÷40×100%=42.5%;


(3)解:180×30%=54(人),

答:全校七年级共有54人优秀.


【解析】解:(1)3÷7.5%=40,

(2)及格人数40﹣3﹣17﹣12=8,

所占百分比:8÷40×100%=20%,

良好所占百分比:17÷40×100%=42.5%;

(3)180×30%=54(人),

答:全校七年级共有54人优秀.

所以答案是:(1)40;(2)见解答过程;(3)54.

【考点精析】解答此题的关键在于理解总体、个体、样本、样本容量的相关知识,掌握所要考察的全体对象叫总体,组成总体的每一个考察对象叫个体,被抽取的那部分个体组成总体的一个样本,样本中个体的数目叫这个样本的容量(样本容量没有单位),以及对扇形统计图的理解,了解能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每个项目的具体数目以及事物的变化情况.

练习册系列答案
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【题目】某校想了解学生参加课外体育锻炼情况,随机抽取本校40名学生进行问卷调查,统计整理并绘制了如下两幅尚不完整的统计图:

根据以上信息解答下列问题:

1)课外体育锻炼情况统计图中,经常参加所对应的圆心角的度数为   

2)补全条形统计图;

3)该校共有800名学生,请估计全校学生中经常参加课外体育锻炼并喜欢的项目是   ,乒乓球的人数有多少人?

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【题目】已知二次函数y=x2﹣2mx+4m﹣8

(1)当x≤2时,函数值y随x的增大而减小,求m的取值范围.
(2)以抛物线y=x2﹣2mx+4m﹣8的顶点A为一个顶点作该抛物线的内接正三角形AMN(M,N两点在拋物线上),请问:△AMN的面积是与m无关的定值吗?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.
(3)若抛物线y=x2﹣2mx+4m﹣8与x轴交点的横坐标均为整数,求整数m的最小值.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(10),以线段OA为边在第四象限内作等边三角形△AOB,点Cx正半轴上一动点(OC1),连接BC,以线段BC为边在第四象限内作等边三角形△CBD,连接DA并延长,交y轴于点E.

(1)求证:△OBC≌△ABD

(2)在点C的运动过程中,∠CAD的度数是否会变化?如果不变,请求出∠CAD的度数;如果变化,请说明理由.

(3)当点C运动到什么位置时,以AEC为顶点的三角形是等腰三角形?

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【题目】已知一次函数y=kx+b与反比例函数y= 交于A(﹣1,2),B(2,n),与y轴交于C点.
(1)求反比例函数和一次函数解析式;
(2)如图1,若将y=kx+b向下平移,使平移后的直线与y轴交于F点,与双曲线交于D,E两点,若SABD=3,
求D,E的坐标.

(3)如图2,P为直线y=2上的一个动点,过点P作PQ∥y轴交直线AB于Q,交双曲线于R,若QR=2QP,求P点坐标.

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【题目】某校为了满足学生借阅图书的需求,计划购买一批新书.为此,该校图书管理员对一周内本校学生从图书馆借出各类图书的数量进行了统计,结果如下图.

请你根据统计图中的信息,解答下列问题:

(1)补全条形统计图和扇形统计图;

(2)该校学生最喜欢借阅哪类图书?

(3)该校计划购买新书共600本,若按扇形统计图中的百分比来相应地确定漫画、科普、文学、其它这四类图书的购买量,求应购买这四类图书各多少本?

(无原图)

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【题目】1)在如图所示的平面直角坐标系中,依次连接下列各点: A(-50),B14),C33),D10),E3,-3),F1,-4).

2)请你在如图所示的方格纸上按照如下要求设计直角三角形:

①使它的三边中有一边边长不是有理数;

②使它的三边中有两边边长不是有理数;

③使它的三边边长都不是有理数.

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【题目】已知:如图,在平行四边形ABCD中,AE是BC边上的高,将△ABE沿BC方向平移,使点E与点C重合,得△GFC.

(1)求证:BE=DG;
(2)已知tanB= ,AB=5,若四边形ABFG是菱形,求平行四边形ABCD的面积.

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