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    已知a，b，c在数轴上的位置如图，化简：
    		a2
    -|a+b|+
    		(c-a)2
    +|b+c|    ．
    考点：二次根式的性质与化简,实数与数轴
    专题：
    分析：利用数轴得出a＜0，a+b＜0，b+c＜0，c-a＞0，进而化简各式得出答案．
    解答：解：由数轴可得：a＜0，a+b＜0，b+c＜0，c-a＞0，
    故
    		a2
    -|a+b|+
    		(c-a)2
    +|b+c|
    =-a+（a+b）+c-a-（b+c）
    =-a．
    点评：此题主要考查了二次根式的性质与化简，正确化简二次根式与绝对值是解题关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    解方程：
    （1）3x2-5x-2=0；      
    （2）3（x-2）2-x（x-2）=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、有一组邻边相等的四边形是菱形
    B、四条边都相等的四边形是菱形
    C、两条对角线相等的矩形是正方形
    D、对角线相等的四边形是平行四边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上作出表示数
    		8
    的点，并且估算
    		8
    （精确到0.1）．

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    现有五种说法：
    ①-a表示负数；②若|x|=-x，则x＜0；③相反数大于它本身的有理数是负数；④近似数8.03×105精确到百分位；⑤
    x-y
    5
    是多项式．
    其中正确的是（　　）
    A、①②B、②③C、③⑤D、④⑤

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式正确的是（　　）
    A、-|-16|＞0
    B、|0.2|＞|-0.2|
    C、-
    4
    7
    ＜-
    5
    6
    D、0＜|-6|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上与表示
    		2
    的点距离为2的点所表示的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出下列各多项式的项数数和次数．
    （1）2x2-3x+5；         （2）a+b+c-d；        （3）-a2+a2b+2a2b2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：b3-4b=
     
    ．

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