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分解因式:b3-4b=
 
考点:提公因式法与公式法的综合运用
专题:
分析:首先提取公因式b,进而利用平方差公式分解因式得出即可.
解答:解:b3-4b=b(b2-4)=b(b+2)(b-2).
故答案为:b(b+2)(b-2).
点评:此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用乘法公式是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a,b,c在数轴上的位置如图,化简:
a2
-|a+b|+
(c-a)2
+|b+c|

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下列说法中不正确的有(  )
①1是绝对值最小的数;②0既不是正数,也不是负数;③一个有理数不是整数就是分数;④0的绝对值是0.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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已知在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,AD⊥AC交BC于D,AD=2,求BC的长度.

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某工程队修一条铁路,为使工程提前2个月完成,在保证质量的前提下,必须把工作效率提高10%,问原计划完成这项工程用多少个月?

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因式分解:(x-y)2+12(y-x)+36.

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如图,请你用含a,b,c的代数式表示图形的周长.

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(1)当a=3,b=-
2
3
时,求代数式a2-2ab+b2的值.
(2)若|a-3|+(b+2)2=0,求ba-3b的值.

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如图,二次函数y=-2x2+x+m的图象与x轴的一个交点为A(1,0),另一个交点为B,且与y轴交于点C.
(1)求m的值;
(2)求点B的坐标.

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