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    如图，能判定EC∥AB的条件是（　　）
    A、∠B=∠ACE
    B、∠A=∠ECD
    C、∠B=∠ACB
    D、∠A=∠ACE
    考点：平行线的判定
    专题：
    分析：根据平行线的判定定理即可直接判断．
    解答：解：A、两个角不是同位角、也不是内错角，故选项错误；
    B、两个角不是同位角、也不是内错角，故选项错误；
    C、不是EC和AB形成的同位角、也不是内错角，故选项错误；
    D、正确．
    故选D．
    点评：本题考查了判定两直线平行的方法，正确理解同位角、内错角和同旁内角的定义是关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，菱形ABCD的边长是2cm，DE⊥AB于E．若∠A=60°，则菱形ABCD的面积为
     
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个多边形每个外角的大小都是其相邻内角大小的
    1
    2
    ，则这个多边形是
     
    边形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中属于最简二次根式的是（　　）
    A、
    		x2y5
    B、
    		0.5
    C、
    		12
    D、
    		x2+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线y=（3m+2）x+2和y=-3x+6交于x轴上一点，则m的值为（　　）
    A、-2B、2C、-1D、0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的个数是（　　）
    ①若
    		a2
    =（
    		b
    ）2，则a=b；    
    ②
    		16
    的平方根是±2
    ③若a是（-3）2的平方根，则
    3a
    等于
    33
    或-
    33
    ；
    ④垂直于同一条直线的两条直线互相平行；
    ⑤点P（-2，3）向右平移3个单位长度后的坐标为（ 1，3 ）；
    ⑥两条直线被第三条直线所截，同位角相等；
    ⑦三个实数-
    		6
    ，-2，-
    		7
    之间的大小关系-
    		7
    ＞-
    		6
    ＞-2．
    A、3B、4C、5D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列算式中，结果为x2-4y2的是（　　）
    A、（x-2y）2
    B、（-x+2y）（-x-2y）
    C、（2x-y）（x+2y）
    D、（x-2y）（-x+2y）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，BC、CD是两条高，交点为I．若∠A=50°，则∠BIC的度数为（　　）
    A、50°B、130°
    C、65°D、105°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题是真命题的是（　　）
    A、如果|a|=|b|，那么a=b
    B、三角形的一个外角大于它的任何一个内角
    C、在同一平面内，平行于同一直线的两直线平行
    D、互补的两个角一定是一个为锐角，一个为钝角

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