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    已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示：

    化简|2c-a|+|c-b|-|a+b|-|a-c-b|=______．
    根据数轴可知：b＞a＞c，|c|＞|b|＞|a|，
    ∴2c-a＜0、c-b＜0、a+b＞0、a-c-b＜0，
    ∴|2c-a|+|c-b|-|a+b|-|a-c-b|
    =-2c+a-c+b-a-b+a-c-b
    =a-b-4c．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，以数轴上的单位长度为边做长方形，以数轴上的原点为圆心，长方形的对角线为半径画弧，交数轴于点A，则点A表示的数是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    实数a，b，c，d在数轴上的位置如图所示，下列关系式不正确的是（　　）
    A．|a|＞|b|B．|ac|=acC．b＜dD．c+d＞0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若将三个数-
    		3
    ，
    		7
    ，
    		11
    表示在数轴上，其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是（　　）
    A．-
    		3
    		B．
    		7
    		C．
    		11
    		D．无法确定

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在数轴上表示某数a的点到原点的距离小于2，则a的取值范围为 ______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    开动脑筋，巧填数字．在□中填数字，按规定进行计算．

    （1）□刀□断×□字经=□头□臂
    （2）□令□申+□波□折=□通□达
    （3）□□火急×□指连心=□□富翁
    （4）□□生肖×□级跳=□□□计
    （5）□面威风×□窍生烟=□颜□色
    （6）□年树木×□年树人=各有□秋
    （7）□天打鱼×□天晒网=□亲不认．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数y=x2-2x-2的图象如图所示，根据其中提供的信息，可求得使y≥1成立的x的取值范围是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，…观察上面规律，试猜想22010的末位数是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    利用计算器计算下列各值：（精确到0.001）
    （1）sin20°；（2）cos63°35′；（3）sin87°17′．

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