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    如图24­1­8，将半径为2 cm的圆形纸片折叠后，圆弧恰好经过圆心O，则折痕AB的长为(　　)

    A．2 cm  B. cm      C．2  cm  D．2  cm

                 


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图28­2­12，某校教学楼AB的后面有一建筑物CD，当光线与地面的夹角是22°时，教学楼在建筑物的墙上留下高2米的影子CE；而当光线与地面夹角是45°时，教学楼顶A在地面上的影子F与墙角C有13米的距离(B，F，C在一条直线上)．

    (1)求教学楼AB的高度；

    (2)学校要在A，E之间挂一些彩旗，请你求出A，E之间的距离(结果保留整数；参考数据：sin22°≈，cos22°≈，tan22°≈)．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在下面的四个几何体中，它们各自的左视图与主视图不一样的是(　　)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图24­2­2，Rt△ABC，∠C＝90°，AC＝3 cm，BC＝4 cm，则它的外心与顶点C的距离为(　　)

    图24­2­2

    A．2.5  B．2.5 cm

    C．3 cm  D．4cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在矩形ABCD中，AB＝3 cm，BC＝4 cm，现以点A为圆心作圆，使B，C，D三点至少有一个在圆内，至少有一个在圆外，则⊙A的半径r的取值范围是__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    平面内的点P到⊙O上点的最近距离是3，最远距离是7，则⊙O的面积为__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知圆锥的侧面积恰好等于其底面积的2倍，则该圆锥侧面展开图所对应扇形圆心角的度数为(　　)

    A．60°  B．90°  C．120°  D．180°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图24­4­7，AB切⊙O于点B，OA＝2 ，AB＝3，弦BC∥OA，则劣弧的弧长为(　　)

    A.π  B.π  C．π  D.π

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图23­2­22，在直角坐标系中，已知点P(－2，－1)，点T(t,0)是x轴上的一个动点．

    (1)求点P关于原点的对称点P′的坐标；

    (2)当t取何值时，△P′TO是等腰三角形？

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