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为促进我省经济发展,决定在A,B两市间修建高速公路,预计高速公路全长为600km,为加快速度,实际修建时,每天比原计划多修20%,结果比原计划提前20天完成,问原计划每天修多长公路?
考点:分式方程的应用
专题:
分析:设原计划每天修x千米,则实际修建时,每天修(1+20%)x千米,根据题意可得等量关系:原计划修600千米所用时间-实际修600千米所用时间=20天,根据等量关系列出方程,再解即可.
解答:解:设原计划每天修x千米,则实际修建时,每天修(1+20%)x千米,由题意得:
600
x
-
600
(1+20%)x
=20,
解得:x=5,
经检验:x=5是原分式方程的解.
答:原计划每天修5千米.
点评:此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程,注意分式方程不要忘记检验.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列方程中,是一元二次方程共有(  )
①x2-
x
3
+3=0 ②2x2-3xy+4=0 ③x2-
1
x
=4 ④x2=1  ⑤3x2+x=20.
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程3x+8=
x
4
-a的解满足|x-2|=0,则a的值为(  )
A、-
27
2
B、-
1
28
C、-
1
14
D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,以Rt△ABC的三边为斜边分别向外作三个等腰直角三角形,试探索这三个等腰直角三角形的面积之间的关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下列实数中,无理数是(  )
A、0
B、π
C、
144
D、
22
7

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个三角形的三个外角之比为3:3:2,则这个三角形是(  )
A、等腰三角形
B、等腰直角三角形
C、直角三角形
D、等边三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:

小丽有红、黄、白三件衬衣,有红、蓝两条裙子,任取一件衬衣并任取一条裙子.画树形图分析它们都是红色的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:1002+992-982+972-…-62+52-42+32-22+12

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明今年n岁,他3年后
 
岁.

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