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    把公园里曲折迂回的小路改直，小路的长度变短了，这样做的理论依据是
     
    ．
    考点：线段的性质：两点之间线段最短
    专题：
    分析：根据线段的性质解答即可．
    解答：解：把公园里曲折迂回的小路改直，小路的长度变短了，这样做的理论依据是两点之间，线段最短．
    故答案为：两点之间，线段最短．
    点评：本题考查了两点之间，线段最短的性质，是基础题，需熟记．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    定义：数轴上表示数a和数b的两点A和B之间的距离是|a-b|．完成下列问题：
    （1）数轴上表示x和-4的两点A和B之间的距离是
     
    ；如果|AB|=2，那么x为
     
    ；
    （2）利用数轴以及已知中的定义，可得式子|x-1|+|x-2|+|x-3|的最小值是
     
    ．
    （3）拓展：当x=
     
    时，式子|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-2011|的值最小，最小值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    连续的奇数排成如图所示的数表中，请回答下列问题：
    （1）十字框框住的五个数字的和与中间的27的关系是
     
    ．
    （2）若中间的数字为a，用含有a的式子表示十字框中五个数的和．
    （3）十字框框住的五个数的和能等于295吗？若能，写出这五个数；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°，腰长为a，则底边上的高是（　　）
    A、a
    B、0.5a
    C、2a或0.5a
    D、
    		3
    2
    a或
    a
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知272=a6，则a-2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的分式方程
    1
    x-2
    =
    a
    x2-4
    有增根x=2，则a可能是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AE、CD是△ABC的两条高，交于点O，则图中有
     
    个直角三角形（不再添加线段或字母）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    （1）
    2x-y=5
    3x-2y=8
    ．
    （2）
    x+1
    3
    +
    y
    2
    =1
    x
    2
    -
    1
    4
    y-2=0
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一次函数y=-2x+5的图象上有两个点A（x1，y1）、B（x2，y2），已知y1＞y2，则x1-x2
     
    0．

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