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    估算+2的值是在（　　）

    A．5和6之间      B．6和7之间      C．7和8之间      D．8和9之间


    B【考点】估算无理数的大小．

    【分析】先估计的近似值，然后即可判断+2的近似值．

    【解答】解：由于16＜19＜25，

    所以4＜＜5，

    因此6＜+2＜7．

    故选B．

    　


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    如图，在方格网中已知格点△ABC和点O．

    （1）画△A′B′C′和△ABC关于点O成中心对称；

    （2）请在方格网中标出所有使以点A、O、C′、D为顶点的四边形是平行四边形的D点．

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    一元二次方程2x2﹣3x﹣5=0的两个实数根分别为x1、x2，则x1+x2的值为（　　）

    A．      B．﹣   C．﹣  D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    平面直角坐标系内AB∥x轴，AB=5，点A的坐标为（2，﹣3），则点B的坐标为　

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    点P位于第一象限，距y轴3个单位长度，距离x轴4个单位长度，则点P坐标是（　　）

    A．（﹣3，4）       B．（3，4）   C．（﹣4，3）       D．（4，3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，活动课上，小王想要利用所学的数学知识测量某个建筑地所在山坡AE的高度，她先在山脚下的点E处测得山顶A的仰角是30°，然后，她沿着坡度i=1：1的斜坡步行15分钟到达C处，此时，测得点A的俯角是15°．已知小王的步行速度是20米/分，图中点A、B、E、D、C在同一平面内，且点D、E、B在同一水平直线上，求出建筑地所在山坡AE的高度AB．（精确到0.1米，参考数据：≈1.41）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，⊙O是以数轴原点O为圆心，半径为3的圆，与坐标轴的正半轴分别交于A、C两点，OB平分∠AOC，点P在数轴上运动，过点P且与OB平行的直线与⊙O有公共点，则线段OP的取值范围是　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，等腰三角形ABC中，AC=BC=10，AB=12，以BC为直径作⊙O交AB于点D，交AC于点G，DF⊥AC，垂足为F，交CB的延长线于点E．

    （1）求证：直线EF是⊙O的切线；

    （2）求cos∠E的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=50°，将其折叠，使点A落在边CB上A′处，折痕为CD，则∠A′DB=（　　）

    A．40°   B．30°    C．20°   D．10°

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