| A. | x+3>y+3 | B. | x-3<y-3 | C. | -3x>-3y | D. | -$\frac{x}{3}>-\frac{y}{3}$ |
分析 根据不等式的性质:不等式的两边都加(或减)同一个数,不等号的方向不变,不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.
解答 解:A、两边都加3,不等号的方向不变,故A正确;
B、两边都减3,不等号的方向不变,故B错误;
C、两边都乘以-3,不等号的方向改变,故C错误;
D、两边都除以-3,不等号的方向改变,故D错误;
故选:A.
点评 本题考查了不等式的性质,不等式的基本性质是解不等式的主要依据,必须熟练地掌握.要认真弄清不等式的基本性质与等式的基本性质的异同,特别是在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.
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| A. | -$\frac{5}{3}$ | B. | -$\frac{3}{4}$ | C. | -$\frac{2}{3}$ | D. | -$\frac{3}{2}$ |
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| A. | 1 | B. | 7 | C. | 8或1 | D. | 7或1 |
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| A. | 类比思想 | B. | 转化思想 | C. | 方程思想 | D. | 函数思想 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=$\frac{1}{x}$ | B. | y=$\frac{4}{x}$ | C. | y=$\frac{2}{x}$ | D. | y=2x |
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