【题目】用一条直线分割一个三角形,如果能分割出等腰三角形,那么就称这条直线为该三角形的一条等腰分割线.在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6.
(1)如图(1),若 O 为 AB 的中点,则直线 OC_____△ABC 的等腰分割线(填“是”或“不是”)
(2)如图(2)已知△ABC 的一条等腰分割线 BP 交边 AC 于点 P,且 PB=PA,请求出 CP 的长度.
(3)如图(3),在△ABC 中,点 Q 是边 AB 上的一点,如果直线 CQ 是△ABC 的等腰分割线,求线段BQ 的长度等于 ______.(直接写出答案).
【答案】(1)是;(2) ;(3)5 或 2 或 6 或
【解析】
(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得结论;
(2)设 CP=x,则 PA=PB=8﹣x,根据勾股定理列方程得:62+x2=(8﹣x)2,求解即可;
(3)分情况进行讨论:
①当△ACQ 是等腰三角形时,分三种情况讨论;
②当△BCQ 是等腰三角形时,同理分三种情况讨论.
解:(1)是,如图(1),
∵∠ACB=90°,O 为 AB 中点,
∴在Rt△ACB中,OC=AB=AO=BO,
∴可得到等腰△AOC和等腰△BOC,
∴直线OC是△ABC的等腰分割线,
故答案为:是;
(2)由题可知PA=PB,BC=6,
设CP=x,则PA=PB=8﹣x,
在Rt△BPC 中,BC2+PC2=PB2,
∴62+x2=(8﹣x)2,
解得:x=,即:CP=;
(3)BQ=2或5或或6,
①若△ACQ 为等腰三角形,
如图(3),当 AC=AQ 时,AQ=8,BQ=AB﹣AQ=2,
如图(4),当QC=QA 时,Q为AB中点,BQ=AB=5,
当CA=CQ 时,Q不在线段AB上,舍去;
②若△BCQ 为等腰三角形.
如图(5),当CQ=CB时,过C作CM⊥AB于M,此时M为BQ的中点,
∵S△ABC=BCAC=ABCM,
∴×6×8=×10CM
解得:CM=.
在Rt△CMB中,M==,
∴BQ=2QM=,
如图(6),当BC=BQ时,BQ=BC=6.
如图(7),当QC=QB时,Q为AB中点,BQ=AB=5.
综上,BQ=2或5或或6.
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【题目】已知:方程组的解x为非正数,y为负数.
(1)求a的取值范围;
(2)化简|a-3|+|a+2|;
(3)在a的取值范围中,当a为何整数时,不等式2ax+x>2a+1的解为x<1.
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【题目】第十一届中国郑州国际园林博览会于2017年9月29日在郑州航空港经济综合实验区开幕,共有园博园、双湖中央公园、苑陵故城遗址公园三个园区,“三园”作为我市新的热门旅游胜地,吸引了众多游客的目光,郑州市某中学一班、二班的老师计划组织本班学生于2017年11月18日前往参观游览,按照园区规定教师需购买普通票,学生购买学生票,两个班前往参观的教师人数、学生人数、计划购票总花费分别见如表:
班级 | 教师人数人 | 学生人数人 | 总的购票费用元 |
一班 | 4 | 40 | 1840 |
二班 | 5 | 45 | 2100 |
每张普通票、学生票的票价分别为多少元?
为了节约费用,85名学生准备通过旅行社购买团体票,每张30元,9名教师准备参加2017年11月16日由郑州市总工会推出了“10元畅游园博园”的活动,本次活动将为郑州市工会会员送上2000张园博园的门票,并于11月16日16:00、20:00两个整点在微信平台进行电子抢票每人1张,抢到电子票的工会会员就可以花费10元购买园博园门票,已知这两个班的9名教师都具有抢票资格若最终这9名教师、85名学生购买门票的总花费不能超过2900元,则至少需要几名教师抢到“10元票”?
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【题目】如图,直线AB的解析式为,抛物线与y轴交于点A,与x轴交于点,点P是抛物线上一动点,设点P的横坐标为m.
求抛物线的解析式;
如图,当点P在第一象限内的抛物线上时,求面积的最大值,并求此时点P的坐标;
过点A作直线轴,过点P作于点H,将绕点A顺时针旋转,使点H的对应点恰好落在直线AB上,同时恰好落在坐标轴上,请直接写出点P的坐标.
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【题目】某公司共有三个部门,根据每个部门的员工人数和相应每人所创的年利润绘制成如下的统计表和扇形图.
各部门人数及每人所创年利润统计表
部门 | 员工人数 | 每人所创的年利润/万元 |
A | 5 | 10 |
B | 8 | |
C | 5 |
(1)①在扇形图中,C部门所对应的圆心角的度数为___________;
②在统计表中,___________,___________;
(2)求这个公司平均每人所创年利润.
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【题目】已知抛物线:.
求抛物线的对称轴;
无论a为何值,抛物线都经过两个定点,求这两个定点的坐标;
将抛物线沿中两个定点所在直线翻折,得到抛物线,当的顶点到x轴的距离为1时,求抛物线的解析式.
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【题目】如图,中,AB=AC,,点D,E分别在AB,BC上,,点F为DE的延长线与AC的延长线的交点.
(1)求证:DE=EF
(2)判断BD和CF的数量关系,并说明理由;
(3)若,,求BD的长。
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