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    【题目】某校艺术班同学，每人都会弹钢琴或古筝，其中会弹钢琴的人数会比会弹古筝的人数多10人，两种都会的有7人．设会弹古筝的有m人，则该班同学共有人（用含有m的代数式表示）

    【答案】（2m+3）
    【解析】解：∵设会弹古筝的有m人，则会弹钢琴的人数为：m+10， ∴该班同学共有：m+m+10﹣7=2m+3，
    故答案为：2m+3．
    根据会弹钢琴的人数比会弹古筝的人数多10人，表示出会弹钢琴的人数为：m+10人，再利用两种都会的有7人得出该班同学共有：（m+m+10﹣7）人，整理得出答案即可．

    练习册系列答案
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    A.众数和平均数B.平均数和中位数C.众数和中位数D.众数和方差

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    A.2
    B.﹣2
    C.4
    D.﹣4

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    【题目】如图1，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，AE是过A的一条直线，且B，C在AE的异侧，BD⊥AE于点D，CE⊥AE于点E．

    （1）求证：BD=DE+CE；

    （2）若直线AE绕点A旋转到图2位置时（BD＜CE），其余条件不变，问BD与DE，CE的关系如何，请证明；

    （3）若直线AE绕点A旋转到图3时（BD＞CE），其余条件不变，BD与DE，CE的关系怎样？请直接写出结果，不须证明．

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    【题目】对于二次函数y＝2（x+1）（x﹣3），下列说法正确的是（　　）

    A.图象开口向下B.当x＞1时，y随x的增大而减小

    C.图象的对称轴是直线x＝﹣1D.当x＜1时，y随x的增大而减小

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    【题目】为了了解某学校初四年纪学生每周平均课外阅读时间的情况，随机抽查了该学校初四年级m名同学，对其每周平均课外阅读时间进行统计，绘制了如下条形统计图（图一）和扇形统计图（图二）：

    （1）根据以上信息回答下列问题：

    ①求m值．

    ②求扇形统计图中阅读时间为5小时的扇形圆心角的度数．

    ③补全条形统计图．

    （2）直接写出这组数据的众数、中位数，求出这组数据的平均数．

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    【题目】抢微信红包成为节日期间人们最喜欢的活动之一，小明一家5个人抢到的红包数据如下：4，5，10，6，10．则这组数据的中位数和众数是（ ）

    A.10，10B.7，8C.6，10D.8，5

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    【题目】如图，∠AOB=110°，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC。

    (1)求∠EOD的度数。

    (2)若∠BOC=90°，求∠AOE的度数。

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    【题目】往返于甲，乙两地的客车，中途停靠3个车站（来回票价一样）准备种车票．

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