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16.若关于x,y的单项式(2+m)xay4与4x2yb+5的和等于0,求3m+2a+4b的值.

分析 根据同类项的定义分别求得m、a、b的值,然后将其代入所求的代数式进行求值.

解答 解:∵关于x,y的单项式(2+m)xay4与4x2yb+5的和等于0,
∴2+m=-4,a=2,4=b+5,
解得m=-6,a=2,b=-1,
∴3m+2a+4b=3×(-6)+2×2+4×(-1)=-18+4-4=-18,即3m+2a+4b=-18.

点评 本题考查了合并同类项,解题的关键是理解同类项的定义.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.若A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)(264+1),则A-2002的末位数字是4.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.解二元一次方程组:$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=7}\\{3x+2y=0}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.张老师随机抽取6名学生,测试他们的打字能力,测得他们每分钟打字个数分别为:100,80,70,80,90,95,那么这组数据的中位数是(  )
A.80B.90C.85D.75

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.某中学要进行理、化实验加试,需用九年级两个班级的学生整理实验器材.已知一班单独整理需要30分钟完成.
(1)如果一班与二班共同整理15分钟后,一班另有任务需要离开,剩余工作由二班单独整理15分钟才完成任务,求二班单独整理这批实验器材需要多少分钟?
(2)如果一、二的工作效率不变,先由二班单独整理,时间不超过20分钟,剩余工作再由一班独立完成,那么整理完这批器材一班至少还需要多少分钟?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=$3\sqrt{3}$,点E是AD的三等分点,且AE>DE,过点E作EF∥AB交BC于F,并作射线DC和AB,点P、Q分别是射线DC和射线AB上动点,点P以每秒1个单位的速度向右平移,且始终满足∠PQA=60°,设P点运动的时间为t秒.
(1)当点Q与点B重合时,求DP的长度;
(2)设AB的中点为N,PQ与线段BE相交于点M,是否存在点P,使△BMN为等腰三角形?若存在,请直接写出时间t的值;若不存在,请说明理由.
(3)设△APQ与四边形ABFE的重叠部分的面积为S,试求S与t的函数关系式和相应的自变量t的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于两个不同的点A(-2,0)、B(4,0),与y轴交于点C(0,3),连接BC、AC,该二次函数图象的对称轴与x轴相交于点D.
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)点D的坐标及直线BC的函数解析式;
(3)点Q在线段BC上,使得以点Q、D、B为顶点的三角形与△ABC相似,求出点Q的坐标;
(4)在(3)的条件下,若存在点Q,请任选一个Q点求出△BDQ外接圆圆心的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,在正方形ABCD中,AB=2$\sqrt{2}$,将∠BAD绕着点A顺时针旋转α°(0<α<45°),得到∠B′AD′,其中射线AB′与过点B且与对角线BD垂直的直线交于点E,射线AD′与对角线BD交于点F,连接CF,并延长交AD于点M,作∠BCM的角平分线交AB于点N,当满足S四边形AEBF=$\sqrt{2}$S△CDM时,线段BN的长度为2$\sqrt{3}$-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列等式中正确的是(  )
A.a3•(-3a2)=-3a6B.6(b-a)2-2(a-b)=2(a-b)(3a-3b-1)
C.(-2a-3b)(2a-3b)=4a2-9b2D.(-a)6÷(-a)3=a2

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