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    【题目】有一道题目是一个多项式减去x2+14x6，小强误当成了加法计算，结果得到2x2x+3.原来的多项式是______.

    【答案】x2-15x+9

    【解析】

    根据题意，列出算式，把所列的算式化简即可解答.

    由题意可知，这个多项式为：（2x2-x+3）-（x2+14x-6）=2x2-x+3-x2-14x+6=x2-15x+9.

    故答案为：x2-15x+9．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】(2016山东潍坊第21题)正方形ABCD内接于⊙O，如图所示，在劣弧上取一点E，连接DE、BE，过点D作DF∥BE交⊙O于点F，连接BF、AF，且AF与DE相交于点G，求证：

    （1）四边形EBFD是矩形；

    （2）DG=BE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知点A、D、C、F在同一条直线上，AB=DE，BC=EF，要使△ABC≌△DEF，还需要添加一个条件是（ ）

    A. ∠BCA=∠F B. ∠B=∠E C. BC∥EF D. ∠A=∠EDF

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某校九年级（1）班全体学生2018年初中毕业体育考试的成绩统计如表：

    成绩（分）

    35

    39

    42

    44

    45

    48

    50

    人数（人）

    2

    5

    6

    6

    8

    7

    6

    根据如表的信息判断，下列结论中错误的是（ ）

    A.该班一共有40名同学

    B.该班学生这次考试成绩的众数是45分

    C.该班学生这次考试成绩的中位数是44分

    D.该班学生这次考试最高成绩是50分

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列运算中，正确的是（　　）

    A.x3+x3=x6B.x3x6=x18C.（x2）3=x5D.x2÷x=x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知m、n是关于x的方程x2+2x﹣1=0的两个不相等的实数根，则m+n=______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，以AB为直径的⊙O分别于BC，AC相交于点D，E，BD=CD，过点D作⊙O的切线交边AC于点F．

    （1）求证：DF⊥AC；

    （2）若⊙O的半径为5，∠CDF=30°，求的长（结果保留π）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一次函数y=kx+b满足kb＞0，且y随x的增大而减小，则此函数的图象不经过（　　）

    A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中，正确的是（ ）

    A.有两边相等的平行四边形是菱形

    B.两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形

    C.两条对角线相等且互相平分的四边形是菱形

    D.四个角相等的四边形是菱形

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