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    计算：-
    3
    4
    [-32×（-
    2
    3
    ）2-2]．
    考点：有理数的混合运算
    专题：计算题
    分析：原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可得到结果．
    解答：解：原式=-
    3
    4
    ×（-9×
    4
    9
    -2）=-
    3
    4
    ×（-6）=
    9
    2
    ．
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：(
    		3
    )2+
    		16
    -(π-3.14)0+
    3-8

    （2）求等式中的x：4（2x-3）2=81．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法：①π是无理数；②反向延长射线OA；③测量跳远成绩的实质是测量点到直线的距离；④利用一副三角尺不能画出65°的角．其中说法正确的是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用式子表示：
    （1）一个数x的
    1
    3
    与6的和；
    （2）甲数为x，乙数比甲数的一半大5，则乙数为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    近似数0.140精确到
     
    位，近似数3.10×104精确到
     
    位，近似数2.15万精确到
     
    位．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算与化简
    （1）-12014-36×（
    1
    12
    -
    1
    9
    ）
    （2）a4•a4+（a2）4-（3x4）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面几组数中，不相等的是（　　）
    A、-7和-（-7）
    B、-3和+（-3）
    C、-1和-4-（-3）
    D、+2和|-2|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：180°-23°23′16″×4=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，D，E分别是AB，AC上的点，AF平分∠BAC，交DE于点G，交BC于点F．若∠AED=∠B，且AG：GF=2：1，则DE：BC=
     
    ．

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