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计算:
(1)
9
+
3-8
-
(-5)2
   
(2)-3x•(2x2-4x-1)
(3)(12a4+4a3-2a2b)÷2a2        
(4)(x-3)(x+4)
(5)(2x+5y)(2x-5y)                
(6)(2a+3b)2
考点:整式的混合运算,实数的运算
专题:
分析:(1)先化简,再计算即可;
(2)根据单项式乘以多项式的法则进行计算即可;
(3)根据多项式除以单项式的法则进行计算即可;
(4)根据多项式乘以多项式的法则进行计算即可;
(5)根据平方差公式进行计算即可;
(6)根据完全平方公式进行计算即可.
解答: 解:(1)原式=3-2-5=-4;
(2)原式=-6x3+12x2+3x;
(3)原式=6a2+2a-b;
(4)原式=x2+4x-3x-12
=x2+x-12;
(5)原式=(2x)2-(5y)2
=4x2-25y2
(6)原式=4a2-12ab+9b2
点评:本题考查了整式的混合运算,熟记完全平方公式和平方差公式是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、1的平方根是1
B、(-1)2的平方根是-1
C、
81
的算术平方根是3
D、27的立方根是±3

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式:
x2
x
1
5
(1-x),
4x
π-3
,-
x2-y2
2
1+a
b
5x3
y+1
,其中分式共有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:初中数学 来源: 题型:

对有理数定义新运算?:x?y=ax+by(a,b为常数,等式右边是通常的加法与乘法运算),已知5?2=25,3?4=15,求1?1的值.

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(1)若关于x的方程kx2-(2k+1)x+k+4=0有两个相等的实数根,则k的值为
 

(2)若关于x的方程kx2-(2k+1)x+k+4=0有实数根,求k的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列式子是分式的是(  )
A、
x
5
B、
x
x+1
C、
x
6
+y
D、
3xy
π

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:x2-x-3=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)1.23452+0.76552+2.469×0.7655=
 

(2)
201520152
201520162+201520142-2
=
 

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因式分解:
y2
121
-144
=
 

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