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    若1＜x＜2，则|1-x|+|x-2|等于（　　）
    A、2x-3B、-1
    C、1D、3-2x
    考点：绝对值
    专题：
    分析：根据绝对值的性质去掉绝对值号，再合并同类项即可．
    解答：解：∵1＜x＜2，
    ∴1-x＜0，x-2＜0，
    ∴|1-x|+|x-2|=x-1+2-x=1．
    故选C．
    点评：本题考查了绝对值，一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个数的立方以及倒数都是它本身，那么这个数是（　　）
    A、±1或0B、-1
    C、±1D、1或0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    东风商场文具部出售某种毛笔每支25元，书法练习本每本5元．为促销，该商场制定了两种优惠．方案一：买一支毛笔就赠送一本练习本；方案二：按购买金额打九折销售．某校书法兴趣小组购买达种毛笔10支，书法练习本x（x≥10）本．
    问：①若按方案一购买，则需要
     
    元，按方案二购买，需要
     
    元．（用含x的代数式表示）
    ②购买多少本书法练习本时，两种方案所花费的钱是一样多？
    ③购买多少本书法练习本时，按方案二付款更省钱？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将连续的奇数1、3、5、7 …，排列成如下的数表，用十字框框出5个数．问：
    ①十字框框出5个数字的和与框子正中间的数17有什么关系？
    ②若将十字框上下左右平移，可框住另外5个数，若设中间的数为a，用代数式表示十字框框住的5个数字之和；
    ③十字框框住的5个数字之和能等于2000吗？若能，分别写出十字框框住的5个数；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小黄在做一道题“已知两个多项式A，B，计算A-B”时，误将A-B看做A+B，求得结果是5x2-2x+4，若B=x2-3x+5，请你帮助小黄求出A-B正确的答案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：b=
    		2a-1
    +
    		1-2a
    ，则ab的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		81
    的平方根是
     
    ．若
    		x2
    =5，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    中石油年输油量1500万吨，用科学记数法表示1500万吨正确的是（　　）
    A、1.5×107万吨
    B、1.5×103万吨
    C、15×102万吨
    D、0.15×104万吨

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC是直角三角形，∠ACB=90°，在△ABC内剪出一块半圆，使圆心在BC边上，且半圆的弧与边AB相切．
    （1）利用直尺和圆规按下列要求作图，并在图中标明相应的字母．（保留作图痕迹，不写作法）
    （2）若AC=5，BC=12，求⊙O的半径．

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