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如图,七年级下册数学教材给出了利用直尺和三角板画平行线的方法,能判

定画出的直线与已知直线平行的是(  )

A.∠ABC =∠A′B′C′    B.∠BCA=∠B′C′A′

C.∠CAB=∠C′A′B′   D.∠CAA′=∠C′A′A

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科目:初中数学 来源: 题型:


小林在某商店购买商品A,B共三次,只有其中一次购买时,商品A,B同时打折,其余两次均按标价购买,三次购买商品A、B的数量和费用如表所示,                                                                

                                    购买商品A的数量/个                                     购买商品B的数量/个     购买总费用/元 

第一次购物                  6                                  5                                  1140

第二次购物                  3                                  7                                  1110

第三次购物                  9                                  8                                  1062

(1)在这三次购物中,第      次购物打了折扣;                             

(2)求出商品A、B的标价;                                                                 

(3)若商品A、B的折扣相同,问商店是打几折出售这两种商品的?             

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估计的值在(  )

A.2到3之间      B.3到4之间      C.4到5之间      D.5到6之间

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科目:初中数学 来源: 题型:


已知如图,∠1=120°,∠2=59°,∠4=60°,则∠3=______。

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科目:初中数学 来源: 题型:


互为相反数,则在第(   )象限

A.一          B.二           C.三          D. 四

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,三角形ABC在平面直角坐标系中,将三角形ABC向左平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度得到△A1B1C1,;

(1)请画出三角形A1B1C1,并写出三角形A1B1C1各顶点的坐标.

(2)求出三角形A1B1C1的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:


.已知长方形ABCD中,AB=5,BC=8,并且AB∥x轴,若点A的坐标为(﹣2,4),则点C的坐标为      

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科目:初中数学 来源: 题型:


南山植物园中现有A、B两个园区,已知A园区为长方形,长为(x+y)米,宽为(x﹣y)米;B园区为正方形,边长为(x+3y)米.

(1)请用代数式表示A、B两园区的面积之和并化简;

(2)现根据实际需要对A园区进行整改,长增加(11x﹣y)米,宽减少(x﹣2y)米,整改后A区的长比宽多350米,且整改后两园区的周长之和为980米.

①求x、y的值;

②若A园区全部种植C种花,B园区全部种植D种花,且C、D两种花投入的费用与吸引游客的收益如表:

 

C

D

投入(元/平方米)

12

16

收益(元/平方米)

18

26

求整改后A、B两园区旅游的净收益之和.(净收益=收益﹣投入)

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=      

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