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在实数-2,
1
3
5
,π,0.101001000…,-
9
中,无理数的个数有(  )
A、2B、3C、4D、5
考点:无理数
专题:
分析:无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.
解答:解:无理数有:
5
,π,0.101001000…共3个.
故选B.
点评:此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

若3•32x•3x=81,则x=
 
.若2x+5y-3=0,则4x•32y=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

-
π
3
1
121
2
2
,0.3030030003,-
23
7
,3.14,(
2
)2
中有理数的个数是(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题中,正确命题的个数有(  )
①无理数是开方开不尽的数;  
②开方开不尽的数是无理数;
③0是最小的自然数; 
④在实数范围内,加、减、乘、除、乘方、开方运算总可以进行.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

利用数轴确定不等式组
2x+1≤3
x>-3
的解集,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式中,能用平方差公式计算的有(  )
①(a-2b)(-a+2b); 
②(a-2b)(-a-2b);
③(a-2b)(a+2b);
④(a-2b)(2a+b).
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列方程中,是二元一次方程的有(  )
A、
5
m
-2n=12
B、
7
4
y-
11
6
z=-a
C、y=-3x-2
D、mn+m=7

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在平面直角坐标系中,点AB的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点AB向上平移2个单位,再向右平移1个单位,得到点AB的对应点分别是CD,连接ACBDCD

(1)求点CD的坐标及四边形ABDC的面积S四边形ABCD.  
(2)在y轴上是否存在点P,连接PAPB,使S△PAB=S四边形ABCD?若存在这样的点,求出点P的坐标;若不存在,试说明理由.(如图2)
(3)点P是线段BD上的一个动点,连接PCPO,当点PBD上移动时(不与BD重合)给出下列结论:(如图3).
∠DCP+∠CPO
∠BOP
的值不变;②
∠DCP+∠BOP
∠CPO
的值不变;③S△CPD+S△OPB的值可以等于
5
2
;④S△CPD+S△OPB的值可以等于
13
4

以上结论中正确的是:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC在直角坐标系中,
(1)请写出△ABC各点的坐标.
(2)若把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△A′B′C′,写出 A′、B′、C′的坐标,并在图中画出平移后图形.
(3)求出三角形ABC的面积.

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