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如图,△ABC在直角坐标系中,
(1)请写出△ABC各点的坐标.
(2)若把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△A′B′C′,写出 A′、B′、C′的坐标,并在图中画出平移后图形.
(3)求出三角形ABC的面积.
考点:作图-平移变换
专题:作图题
分析:(1)根据平面直角坐标系写出各点的坐标即可;
(2)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A′、B′、C′的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点A′、B′、C′的坐标;
(3)利用△ABC所在的矩形的面积减去四周三个直角三角形的面积,列式计算即可得解.
解答:解:(1)A(-2,-2),B (3,1),C(0,2);

(2)△A′B′C′如图所示,
A′(-3,0)、B′(2,3),C′(-1,4);

(3)△ABC的面积=5×4-
1
2
×2×4-
1
2
×5×3-
1
2
×1×3,
=20-4-7.5-1.5,
=20-13,
=7.
点评:本题考查了利用平移变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在实数-2,
1
3
5
,π,0.101001000…,-
9
中,无理数的个数有(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,MN、EF是两面互相平行的镜面,根据镜面反射规律,若一束光线AB照射到镜面MN上,反射光线为BC,则一定有∠1=∠2.试根据这一规律:
(1)利用直尺和量角器作出光线BC经镜面EF反射后的反射光线CD;写出作图过程.
(2)试判断AB与CD的位置关系,并说明理由.
(3)线段BC上有一点P,过P点作直线交EF于点G,当∠BPG=2∠2时,探究直线PG与AB的位置关系.

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如图,直线AC∥BD,直线AB分别与它们相交于A,B,三条直线把平面分成①②③④⑤⑥六个部分(每个部分不包括边界).当动点P落在某个部分时,连结PA,PB,构成∠PAC,∠APB,∠PBD三个角.
(1)当动点P落在第①部分时,求证:∠APB=∠PAC+∠PBD;
(2)当动点P落在第②部分时,∠PAC,∠APB,∠PBD三者之间的数量关系是
 

(3)当动点P落在第③部分时,∠PAC,∠APB,∠PBD三者之间的数量关系是
 

(4)当动点P落在第④部分时,∠PAC,∠APB,∠PBD三者之间的数量关系是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数的图象过(-1,0)、(0,3)两点,求这个一次函数的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,M是AD边的中点,P是AB边上的一个动点(不与A、B重合),PM的延长线交射线CD于Q点,MN⊥PQ交射线BC于N点.

(1)若点N在BC边上时,如图1.
①求证:PN=QN;
②请问
PM
PN
是否为定值?若是定值,求出该定值;若不是,请举反例说明;
(2)当△PBN与△NCQ的面积相等时,求AP的值.

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如图,在平行四边形ABCD中,延长CD到E,使DE=DC,连接BE交AD于F,交AC于G.
(1)若BE为∠ABC的平分线,求证:BC=AF+DE;
(2)若BC=2AB,DE=1,∠ABC=60°,求GF的长.

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附加题:
探究题:我们知道等腰三角形的两个底角相等,如下面每个图中的△ABC中AB、BC是两腰,所以∠BAC=∠BCA.利用这条性质,解决下面的问题:
已知下面的正多边形中,相邻四个顶点连接的对角线交于点O它们所夹的锐角为a.如图:
 正五边形α=
 
;    正六边形α=
 
;    正八边形α=
 

当正多边形的边数是n时,α=
 

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将下列各数填入相应的集合内.
-7,0.32,
1
3
8
1
2
64
,π,0.1010010001…
①有理数集合{
 
…};
②无理数集合{
 
…}.

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