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如图1 ,用篱笆靠墙围成矩形花圃ABCD ,墙可利用的最大长度为15m,一面利用旧墙 ,其余三面用篱笆围,篱笆总长为24m,设平行于墙的BC边长为x m

1.若围成的花圃面积为40m2时,求BC的长

2.如图2,若计划在花圃中间用一道篱笆隔成两个小矩形,且围成的花圃面积为50m2,请你判断能否成功围成花圃,如果能,求BC的长?如果不能,请说明理由.

3.如图3,若计划在花圃中间用n道篱笆隔成小矩形,且当这些小矩形为正方形时,请列出x、n满足的关系式                      

 

 

1.根据题意得,AB=m,则

..............2分                  ............3分

因为20>15        所以舍去

答:BC的长为4米。....................................4分

2.不能围成花圃。....................................5分

根据题意得,....................................7分

方程可化为

<0...................................8分

....................................9分

3.关系式为:

解析:略

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在一面靠墙的空地上用长为24米的篱笆,围成中间隔有二道篱笆的长方形花圃,墙的最大可用长度为8米,设花圃的宽AB为x米,面积为S平方米.
(1)求S与x的函数关系式;
(2)求自变量的取值范围;
(3)当x取何值时所围成的花圃面积最大,最大值是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,用篱笆靠墙围成矩形花圃ABCD,墙可利用的最大长度为15m,一面利用旧墙,其余三面用篱笆围,篱笆总长为24m,设平行于墙的BC边长为xm.
(1)若围成的花圃面积为40m2时,求BC的长;
(2)如图2,若计划在花圃中间用一道篱笆隔成两个小矩形,且围成的花圃面积为50m2,请你判断能否成功围成花圃,如果能,求BC的长?如果不能,请说明理由;
(3)如图3,若计划在花圃中间用n道篱笆隔成小矩形,且当这些小矩形为正方形时,请列出x、n满足的关系式
24-x
n+2
=
x
n+1
24-x
n+2
=
x
n+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,用篱笆靠墙围成矩形花圃ABCD,墙可利用的最大长度为15m,一面利用旧墙,其余三面用篱笆围,篱笆长为24m,设平行于墙的BC边长为x m.
(1)若围成的花圃面积为40m2时,求BC的长.
(2)如图2,若计划在花圃中间用一道篱笆隔成两个小矩形,且花圃面积为50m2,请你判断能否围成花圃?如果能,求BC的长;如果不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在一面靠墙的空地上用长为24米的篱笆,围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为x米,面积为S平方米.
(1)求S与x的函数关系式及自变量x的取值范围;
(2)若墙的最大可用长度为9米,求此时自变量x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在一边靠墙(墙足够长)用120m篱笆围成两间相等的矩形鸡舍,要使鸡舍的总面积最大,则每间鸡舍的长与宽分别是
30
30
 m、
20
20
 m.

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