分析 (1)根据速度=路程÷时间,即可解决问题;
(2)由OA+OB大于6个单位长度,分两种情况,一种B在右侧,一种A点在右侧,再根据时间=路程÷时间,即可解决问题;
(3)要想始终保持CA=2CB,则C点的速度应介于A、B两者之间,设出C点速度为x个单位/秒,联立方程,解方程即可得出结论.
解答 解:(1)B点的运动速度为OB÷$\frac{OA}{2}$=4÷$\frac{8}{2}$=1个单位/秒.
(2)∵OA+OB=8+4=12>6,且A点运动速度大于B点的速度,
∴分两种情况,
①当点B在点A的右侧时,
运动时间为$\frac{OA+OB-6}{2-1}$=$\frac{12-6}{1}$=6s.
②当点A在点B的右侧时,
运动时间为$\frac{OA+OB+6}{2-1}$=$\frac{12+6}{1}$=18s.
综合①②得,6秒和18秒时,两点相距都是6个单位长度.
(3)设点C的运动速度为x个单位/秒,运动时间为t,根据题意得知
8+(2-x)×t=[4+(x-1)×t]×2,
整理,得2-x=2x-2,
解得x=$\frac{4}{3}$.
故C点的运动速度为$\frac{4}{3}$个单位/秒.
点评 本题考查了两点间的距离和一元一次方程的应用,解题的关键:(1)牢记速度=路程÷时间;(2)分两种情况,再结合时间=路程÷速度即可;(3)设出C点速度,联立方程,求解一元一次方程,能熟练的运用解一元一次方程来解决实际问题.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 精确到亿位 | B. | 精确到百分位 | C. | 精确到千万位 | D. | 精确到百万位 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com