如图,菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,若OA=2,∠AOC=60°,则B点的坐标是 ( )
A.(3,
) B.(1,
)
C.(-1,
) D.(-3,
)
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知O为直线AB上一点,OC平分∠AOD,∠BOD=3∠DOE,∠COE=α,
则∠BOE的度数为( )
A.α B.180°-2α C.360°-4α D.2α-60°
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,将一张长方形纸片分别沿着EP,FP对折,使点B落在点
,点C落在点
.
(1)若点
,
,
在同一直线上(如图1),求两条折痕的夹角
的度数;
(2)若点若点
,
,
不在同一直线上(如图2),且
,求
的度数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知点A在反比例函数
图象上,点B在反比例函数![]()
的图象上,AB∥x轴,分别过点A、B向x轴作垂线,垂足分别为C、D,若OC=错误!未找到引用源。OD,则k的值为 ( )
A.10 B.12 C.14 D.16
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图
1,将三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角顶点E与正方形ABCD的顶点A重合.三角板的一边交CD于点F,另一边交CB的延长线于点G.
(1)求证:EF=EG;
(2)如图2,移动三角板,使顶点E始终在正方形ABCD的对角线AC上,其他条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;
(3)如图3,将(2)中的“正方形ABCD”改为“矩形ABCD”,且使三角板的一边经过点B,其他条件不变,若AB=a,BC=b,请直接写出
的值.
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