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    一个正方形的面积为17，估计它的边长大小为（　　）
    A、2与3之间
    B、3与4之间
    C、4与5之间
    D、5与6之间
    考点：估算无理数的大小,算术平方根
    专题：
    分析：首先求出正方形的边长，进而估算其边长的取值范围．
    解答：解：∵一个正方形的面积为17，
    ∴正方形的变长为：
    		17
    ，
    估计它的边长大小为：4＜
    		17
    ＜5，
    故选：C．
    点评：此题主要考查了估算无理数的大小，正确得出正方形的边长是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一纸片△ABC中，AE平分∠BAC，将∠B对折至D，使其边BE的一部分与AE重合，折痕为EF，∠AEC=72°，∠DFA=8°，则∠C的度数为（　　）
    A、68°B、72°
    C、40°D、80°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB为⊙O的直径，点C在⊙O上，延长BC至点D，使DC=BC．延长DA与⊙O的另一个交点为E，连接AC、CE．
    （1）求证：∠B=∠D；
    （2）若AB=13，BC-AC=7，求CE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AC=BC，AD平分∠BAC，∠ADC=60°，求∠C的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知∠A与∠B互余，若∠A=50°，则∠B的度数是（　　）
    A、40°B、50°
    C、130°D、140°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，把一个圆分成4个扇形，其中∠AOD=∠BOD=90°，∠AOC=3∠BOC，这四个扇形的面积比是（　　）
    A、1：2：2：3
    B、3：2：2：3
    C、1：2：2：1
    D、4：2：2：3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果m＜3，那么关于x的不等式mx＜5+3x的解集是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    自我县开展“创建省级园林城市 建设生态宜居阜宁”活动以来，学生更加自觉遵守交通规则．中学生小明每天骑自行车上学时都要经过一个十字路口，该十字路口有红、黄、绿三色交通信号灯，他在路口遇到红灯的概率为
    1
    3
    ，遇到黄灯的概率为
    1
    6
    ，那么他遇到绿灯的概率为（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    3
    C、
    5
    6
    D、
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若点P（a，b）在第四象限内，则a，b的取值范围是（　　）
    A、a＞0，b＜0
    B、a＞0，b＞0
    C、a＜0，b＞0
    D、a＜0，b＜0

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