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    如果方程组
    2x=y
    5x-y=9
    的解是3x+my=33的一个解，则m的值为（　　）
    A、1B、2C、3D、4
    考点：二元一次方程组的解
    专题：计算题
    分析：求出方程组的解得到x与y的值，代入已知方程中即可求出m的值．
    解答：解：
    2x=y①
    5x-y=9②
    ，
    将①代入②得：5x-2x=9，即3x=9，
    解得：x=3，
    将x=3代入①得：y=6，
    将x=3，y=6代入方程得：9+6m=33，
    解得：m=4．
    故选D
    点评：此题考查了二元一次方程组的解，方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    Rt△ABC中，∠ABC=90°，∠C=30°，D是直线AC上一点，且AD=2，直线l与直线AB关于直线AC对称，过D作DF⊥BC，交直线BC于F，交直线l于E，DF=2DE，则线段AB长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校科艺节汇报演出活动中，5个舞蹈演员，每人手执一把大小形状都相同扇子，扇子完全展开后的半径OA为24cm，三把扇子完全展开刚好组成了图2所示的一朵圆形的花，然后又一变化，五把扇子组成了图3所示的五角星的形状，求图3所示五角星中∠α的角度．

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    若关于x、y的二元一次方程组
    x+y=2t
    x-y=4t
    的解也是二元一次方程2x+3y=9的解，求t的值和这个方程组的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果m，n为有理数，且满足|m+n+2|+（m-2n+8）2=0，则m-n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		3
    ÷
    		6
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AC是半圆O的直径，B是半圆上的一点，D是弧AB的中点，连接AB、CB、CD、AD，延长AD交CB的延长线于点E．
    （1）求证：CA=CE；
    （2）若∠AOB=60°，AE2=24(2-
    		3
    )    ，求半圆O的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列方形点阵中有直角△ABC和点O，将△ABC以O为旋转中心逆时针分别旋转
    90°，180°，270°，
    （1）请画出旋转后的图形；
    （2）求点B在整个旋转过程中所经过的路径；
    （3）求线段AC在整个旋转过程中所扫过的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    垂直于弦的直径平分这条弦．
     
    ．

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