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精英家教网如图所示是一块平行四边形的铁片ABCD,且AB=2AD,现在想用这块铁片截一个直角三角形,并要求斜边与AB重合,面积最大,能否截出符合条件的三角形?如果能截出,画出截线;如果不能截出,说明理由.
分析:此题的关键是读懂题意,即要从平行四边形中截一直角三角形而且要面积最大,截一三角形好做,关键是要直角,所以这就要取CD的中点M,连接AM,BM.由此组成的△ABM就是所求的值.
解答:精英家教网解:取CD的中点M,连接AM,BM.
∵AB=CD,AD=BC,AB=2AD,
∴DM=CM=
1
2
CD,AD=DM,BC=CM.
∴∠DAM=∠DMA,∠BMC=∠MBC.
∴∠AMD+∠BMC=
180°-∠D
2
+
180°-∠C
2
=180°-
1
2
(∠C+∠D).
∵AD∥BC,∴∠D+∠C=180°.
∴∠AMD+∠BMC=180°-
1
2
×180°=90°,
∴∠AMB=180°-(∠AMD+∠BMC)=180°-90°=90°.
∴AM⊥BM.
∴可截出符合要求的直角三角形.
截法:取CD中点M,连接AM和BM,沿AM,BM剪下即可.
点评:此题的关键是证明所取的三角形是直角三角形.这就要利用平行四边形的性质来证明.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,现将一块等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在精英家教网两坐标轴上,且点A(0,2),点C(-1,0),如图所示;抛物线y=ax2+ax-2经过点B.
(1)求点B的坐标和抛物线的解析式;
(2)△ABC绕AC的中点旋转180°得到△ABC,试判断点B是否在抛物线上,请说明理由;
(3)点G是抛物线上的动点,在x轴上是否存在点P,使A、C、P、G这样的四个点为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,请直接写出P点的坐标;如果不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

如图所示,某村准备在一块长方形的土地上修一条供灌溉的水渠道(水渠两岸是平行的),考虑各方面因素有三种设计方案,方案图纸出来后,有人提出要首先满足少占耕地的条件.按如下图纸推算,除水渠道占的面积外,剩下的土地面积分别用表示,有以下四种结论,其中正确的是

[  ]

A.
B.
C.
D.不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:013

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[  ]

A.
B.
C.
D.不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(1)求点B的坐标和抛物线的解析式;
(2)△ABC绕AC的中点旋转180°得到△ABC,试判断点B是否在抛物线上,请说明理由;
(3)点G是抛物线上的动点,在x轴上是否存在点P,使A、C、P、G这样的四个点为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,请直接写出P点的坐标;如果不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2009年浙江省绍兴市绍兴县王坛镇中数学中考模拟试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)求点B的坐标和抛物线的解析式;
(2)△ABC绕AC的中点旋转180°得到△ABC,试判断点B是否在抛物线上,请说明理由;
(3)点G是抛物线上的动点,在x轴上是否存在点P,使A、C、P、G这样的四个点为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,请直接写出P点的坐标;如果不存在,请说明理由.

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