练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    先阅读下面的例题：
    解方程：
    解：（1）当x≥0时，原方程化为

    解得x1=2，x2=-1（不合题意，舍去）
    （2）当x<0时，原方程化为

    解得x1=-2，x2=1（不合题意，舍去）
    所以原方程的解是x1=2,x2=-2
    请参考以上例题的解法
    解方程：
    所以原方程的解是x1=1，x2=-2解析:
    解：当x≥1时，原方程化为
    x2-（x-1）-1="0" …………………………2分
    即x2-x=0
    解得x1=1  x2=0（不合题意，舍去）………………… 4分
    当x<1时，原方程化为
    x2+（x-1）-1="0" ………………………… 6分
    即x2+x-2=0
    解得x1=-2  x2=1   （不合题意，舍去）………………7分
    所以原方程的解是x1=1，x2=-2
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    先阅读下面的例题，再解答后面的题目．
    例：已知x2+y2-2x+4y+5=0，求x+y的值．
    解：由已知得（x2-2x+1）+（y2+4y+4）=0，
    即（x-1）2+（y+2）2=0．
    因为（x-1）2≥0，（y+2）2≥0，它们的和为0，
    所以必有（x-1）2=0，（y+2）2=0，
    所以x=1，y=-2．
    所以x+y=-1．
    题目：已知x2+4y2-6x+4y+10=0，求xy的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    先阅读下面的例题：

    解方程：

    解：（1）当x≥0时，原方程化为

    解得x1=2，x2=-1（不合题意，舍去）

    （2）当x<0时，原方程化为

    解得x1=-2，x2=1（不合题意，舍去）

    所以原方程的解是x1=2,x2=-2

    请参考以上例题的解法

    解方程：

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2012届贵州黔东南苗族侗族自治州正钰中学九年级下第三次模拟数学卷（带解析） 题型：解答题

    先阅读下面的例题：
    解方程：
    解：（1）当x≥0时，原方程化为

    解得x1=2，x2=-1（不合题意，舍去）
    （2）当x<0时，原方程化为

    解得x1=-2，x2=1（不合题意，舍去）
    所以原方程的解是x1=2,x2=-2
    请参考以上例题的解法
    解方程：

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2011-2012学年贵州黔东南苗族侗族自治州正钰中学九年级下第三次模拟数学卷（解析版） 题型：解答题

    先阅读下面的例题：

    解方程：

    解：（1）当x≥0时，原方程化为

    解得x1=2，x2=-1（不合题意，舍去）

    （2）当x<0时，原方程化为

    解得x1=-2，x2=1（不合题意，舍去）

    所以原方程的解是x1=2,x2=-2

    请参考以上例题的解法

    解方程：

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案