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    三角形的两边分别2和6，第三边是方程x2-10x+21=0的解，则三角形周长为（　　）
    A、11B、15
    C、11或15D、不能确定
    考点：解一元二次方程-因式分解法,三角形三边关系
    专题：计算题
    分析：求出已知方程的解得到三角形第三边，求出三角形周长即可．
    解答：解：方程x2-10x+21=0，变形得：（x-3）（x-7）=0，
    解得：x1=3，x2=7，
    若x=3，三角形三边为2，3，6，不合题意，舍去，
    则三角形的周长为2+6+7=15．
    故选：B．
    点评：此题考查了解一元二次方程-因式分解法，熟练掌握因式分解法是解本题的关键．
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    数A=1×2×3×…×2013的末尾有
     
    个连续的零．

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    若直角三角形斜边上的高和中线长分别是3cm，5cm，则它的面积是
     
    ．

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    点A在数轴上距原点5个单位长度，将A点先向左移动2个单位长度，再向右移动6个单位长度，此时A点所表示的数是（　　）
    A、-1B、9
    C、-1或9D、1或9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x＜y，那么化简y-x-
    		(x-y)2
    为（　　）
    A、0B、2y
    C、-2xD、2y-2x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    1
    2
    ÷
    a-b
    2a+2b
    •（a2-b2）的结果是（　　）
    A、
    (a-b)2
    4
    B、
    1
    (a-b)2
    C、
    4
    (a-b)2
    D、（a+b）2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、
    		8+6
    =
    		8
    +
    		6
    B、
    		(-4)×(-9)
    =
    		-4
    ×
    		-9
    C、（
    		3
    -2）（
    		3
    +2）=-1
    D、
    		9
    1
    3
    =3
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A、B是⊙O上两点，且∠AOB=70°，点C是⊙O上不与点A、B重合的任一点，则∠ACB的度数是（　　）
    A、35°
    B、145°
    C、35°或145°
    D、35°或110°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：y=2x+3，（1≤x≤3），求y的范围．

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