精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.如图1,在菱形ABCD中,E是CD上的一点,连接BE交AC于O,连接DO并延长交BC于F.
(1)求证:△FOC≌△EOC.
(2)将此图中的AD、BE分别延长交于点N,作EM∥BC交CN于M,再连接FM即得到图2.
求证:①$\frac{CF}{CB}=\frac{BE}{BN}$;②FD=FM.

分析 (1)可以通过多组三角形全等证得,先根据SAS证明△BCO≌△DCO,得到∠CBO=∠CDO,然后根据ASA证明△BEC≌△DFC,进而可得CF=CE,然后根据SAS即可证明△FOC≌△EOC;
(2)利用EM∥BC来转化比:$\frac{BE}{BN}=\frac{CM}{CN}$,由BC∥AD,可得EM∥AD,可得$\frac{CM}{CN}=\frac{CE}{CD}$,进而可得:$\frac{CE}{CD}=\frac{BE}{BN}$,再利用CE=CF,CD=CB,即可得证$\frac{CF}{CB}=\frac{BE}{BN}$;
由$\frac{CM}{CN}=\frac{CF}{CB}$,得到FM∥BN,再利用EM∥BC,得到四边形FMEB为平行四边形,从而FM=BE=FD.

解答 (1)证明:∵四边形ABCD是菱形,
∴BC=CD,∠BCA=∠DCA,BC∥AD,
在△BCO和△DCO中,
$\left\{\begin{array}{l}{BC=CD}\\{∠BCA=∠DCA}\\{OC=OC}\end{array}\right.$,
∴△BCO≌△DCO(SAS),
∴∠CBO=∠CDO,
在△BEC和△DFC中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠CBO=∠CDO}\\{BC=CD}\\{∠BCE=∠DCF}\end{array}\right.$,
∴△BEC≌△DFC(ASA),
∴EC=FC,
在△FOC和△EOC中,
$\left\{\begin{array}{l}{FC=EC}\\{∠BCA=∠DCA}\\{OC=OC}\end{array}\right.$,
∴△FOC≌△EOC(SAS);
(2)如图2所示,

∵EM∥BC,BC∥AD,
∴EM∥BC∥AD
∴$\frac{BE}{BN}=\frac{CM}{CN}$,$\frac{CM}{CN}=\frac{CE}{CD}$,
∴$\frac{CE}{CD}=\frac{BE}{BN}$,
∵CE=CF,CD=CB
∴$\frac{CM}{CN}=\frac{CF}{CB}$,
∴$\frac{CF}{CB}=\frac{BE}{BN}$;
∵$\frac{CM}{CN}=\frac{CF}{CB}$
∴FM∥BN
∵EM∥BC
∴四边形FMEB为平行四边形
∴FM=BE
∵BE=DF
∴FD=FM.

点评 此题考查了全等三角形判定与性质及平行线分线段成比例定理,解题的关键是:利用EM∥BC∥AD来转化比:$\frac{BE}{BN}=\frac{CM}{CN}$,$\frac{CM}{CN}=\frac{CE}{CD}$,进而可得:$\frac{CE}{CD}=\frac{BE}{BN}$.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图. 

(1)这次被调查的同学共有1000名;“剩大量”的扇形圆心角是54°.
(2)把条形统计图补充完整;
(3)在被调查的学生中随机抽取一名恰巧是“剩少量”或“剩一半左右”饭的概率多大;
(4)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.哈市某花卉种植基地欲购进甲、乙两种君子兰进行培育,若购进甲种2株,乙种3株,则共需要成本1700元;若购进甲种3株,乙种1株,则共需要成本1500元.
(1)求甲乙两种君子兰每株成本分别为多少元?
(2)该种植基地决定在成本不超过30000元的前提下购进甲、乙两种君子兰,若购进乙种君子兰的株数比甲种君子兰的3倍还多10株,求最多购进甲种君子兰多少株?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.观光塔是潍坊市区的标志性建筑,为测量其高度,如图,一人先在附近一楼房的底端A点处观测观光塔顶端C处的仰角是60°,然后爬到该楼房顶端B点处观测观光塔底部D处的俯角是30°.已知楼房高AB约是45m,根据以上观测数据可求观光塔的高CD是135m.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=AB=4,D,E分别是边AB,AC的中点,若等腰Rt△ADE绕点A逆时针旋转,得到等腰Rt△AD1E1,设旋转角为α(0<α≤180°),记直线BD1与CE1的交点为P.
(1)如图1,当α=90°时,线段BD1的长等于2$\sqrt{5}$,线段CE1的长等于2$\sqrt{5}$;(直接填写结果)
(2)如图2,当α=135°时,求证:BD1=CE1,且BD1⊥CE1
(3)求点P到AB所在直线的距离的最大值.(直接写出结果)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.全民健身和医疗保健是社会普遍关注的问题,2014年,某社区共投入30万元用于购买健身器材和药品.
(1)若2014年社区购买健身器材的费用不超过总投入的$\frac{2}{3}$,问2014年最低投入多少万元购买药品?
(2)2015年,该社区购买健身器材的费用比上一年增加50%,购买药品的费用比上一年减少$\frac{7}{16}$,但社区在这两方面的总投入仍与2014年相同.
①求2014年社区购买药品的总费用;
②据统计,2014年该社区积极健身的家庭达到200户,社区用于这些家庭的药品费用明显减少,只占当年购买药品总费用的$\frac{1}{4}$,与2014年相比,如果2015年社区内健身家庭户数增加的百分比与平均每户健身家庭的药品费用降低的百分比相同,那么,2015年该社区用于健身家庭的药品费用就是当年购买健身器材费用的$\frac{1}{7}$,求2015年该社区健身家庭的户数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,某塔观光层的最外沿点E为蹦极项目的起跳点.已知点E离塔的中轴线AB的距离OE为10米,塔高AB为123米(AB垂直地面BC),在地面C处测得点E的仰角α=45°,从点C沿CB方向前行40米到达D点,在D处测得塔尖A的仰角β=60°,求点E离地面的高度EF.(结果精确到1米,参考数据$\sqrt{2}$≈1.4,$\sqrt{3}$≈1.7)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,已知抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于A(-1,0)、B(3,0)两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴与抛物线交于点P、与直线BC相交于点M,连接PB.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)在(1)中位于第一象限内的抛物线上是否存在点D,使得△BCD的面积最大?若存在,求出D点坐标及△BCD面积的最大值;若不存在,请说明理由.
(3)在(1)中的抛物线上是否存在点Q,使得△QMB与△PMB的面积相等?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.下列说法中正确的是(  )
A.“任意画出一个等边三角形,它是轴对称图形”是随机事件
B.“任意画出一个平行四边形,它是中心对称图形”是必然事件
C.“概率为0.0001的事件”是不可能事件
D.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,正面向上的一定是5次

查看答案和解析>>

同步练习册答案