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    15．已知|x|=2003，|y|=2002，且x＞0，y＜0，求x+y的值．

    分析 根据正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数，根据异号两数相加，取绝对值较大加数的符号，用较大的绝对值减较小的绝对值，可得答案．

    解答 解：由|x|=2003，|y|=2002，且x＞0，y＜0，得
    x=2003，y=-2002．
    x+y=2003-2002=1．

    点评 本题考查了有理数的加法，化简绝对值是解题关键：正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：2017届江苏省盐都市九年级下学期第一次学情调研数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，菱形ABCD中，∠B＝120°，AB＝2，将图中的菱形ABCD绕点A沿逆时针方向

    旋转，得菱形AB′C′D′1，若∠BAD′＝110°，在旋转的过程中，点C经过的路线长为____．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．设M=3a2+7，N=2a2-2a+5，其中a为实数，则M与N的关系是M＞N．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．已知抛物线y=-x2+bx+c的部分图象如图所示．
    （1）求b，c的值；
    （2）当x取何值时，y随x的增大而增大？当x取何值时，y随x的增大而减小？
    （3）当y＜0时，直接写出x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．如图是一个几何体的三视图，则这个几何体的表面积为（结果保留π）（　　）
    A．220πB．50π+120C．120πD．170π

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．下列函数不是反比例函数的是（　　）
    A．y=$\frac{3}{x}$B．y=$\frac{1}{2x}$C．y=x-1D．y=$\frac{x}{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．如表是小王存折存取记录的一部分，根据图中提供的信息，截止2015年8月20日，此张存折的余额为（　　）
     日期 存入（+）/支出（-） 余额
     20150630+3200 13500
     20150715-7450 
     20150820+1500 
    A．19450元B．8550元C．7650元D．7550元

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图，已知直线L交直线a，b于A，B两点，且a∥b，E是a上的点，F是b上的点，满足∠DAE=$\frac{1}{3}$∠BAE，∠DBF=$\frac{1}{3}$∠ABF，则∠ADB的度数是（　　）
    A．45°B．50°C．60°D．无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．已知：如图，AB=AC，AB的垂直平分线MN交AC于点D．若AB=11cm，BC=6cm，求△DBC的周长．

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