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    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    在x-5y=7中，用x表示y=
     
    ．
    考点：解二元一次方程
    专题：计算题
    分析：把x看做已知数求出y即可．
    解答：解：由x-5y=7，得到y=
    x-7
    5
    ，
    故答案为：
    x-7
    5
    点评：此题考查了解二元一次方程，解题的关键是将x看做已知数求出y．
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    计算|-5|-5的结果是（　　）
    A、0B、-5C、10D、-10

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    在△ABC中，AB=3，BC=
    		3
    ，∠A=30°，则△ABC的面积为
     
    ．

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    如图所示，已知两个同心圆中，大圆的弦AB、AC切小圆于D、E，△ABC的周长为16cm，求△ADE的周长．

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    如图，已知AD是∠BAC的角平分线，AD的垂直平分线EF交AB于点E，交BC延长线于F．求证：
    （1）∠B=∠FAC；
    （2）DE∥AC．

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    将一刻度尺放在数轴上（数轴的单位长度是1cm），使刻度尺上“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的-3和x，那么x对应的值可能为（　　）
    A、5B、8
    C、-11D、5或-11

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中正确的是（　　）
    A、2a+3b=5ab
    B、3a-2=
    1
    3a2
    C、（-sin30°）0=-
    1
    2
    D、（-x5）（-x）3=x8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数学课外实践活动中，小于在一条河西岸一段上的A，B两点处利用测角仪分别对东岸的C点进行测量，测得BC与河西岸夹角60°，AC与河西岸夹角75°，且AB=100米，求点C到河西岸的距离．（精确到1米，tan60°≈1.73，tan75°≈3.73）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示的条形图描述了某车间工人日加工零件数的情况，则这些工人日加工零件数的平均数是
     
    ．

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