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    在数轴上有一点A表示实数－1.2，则数轴上到点A的距离为3的点表示的数是    


      -4.2 和 1.8          


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,点P,Q分别是AB,AC上的一动点,且满足BP=AQ,D是BC的中点.

    (1)求证:△PDQ是等腰直角三角形.

    (2)当点P运动到什么位置时,四边形APDQ是正方形,并说明理由.

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    阅读下列语句：
    ①对顶角不相等；②今天天气很热！；③同位角相等；④画∠AOB的平分线OC；⑤这个角等于30°吗？在这些语句是，属于命题的是              （填写序号）．

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    在中，负数的个数                                   （    ）

    A  2          B  3          C  4        D  5

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    实数a、b在数轴上的位置如图， 则∣a+b∣-∣a-b∣等于                   （    ）
     

    A          B         C          D 

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    阅读下面的文字，解答问题：
    大家知道是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用 −1来表示 的小数部分，你同意小明的表示方法吗？事实上，小明的表示方法是有道理，因为 的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分．又例如：∵＜ ＜ ，即2＜＜3，

    ∴的整数部分为2，小数部分为(−2)．
    请解答：（1）如果的小数部分为a，的整数部分为b，求a+b−的值；  （3分）

            （2）已知：10+ ＝x+y，其中x是整数，且0＜y＜1，求x-y的相反数

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    若与是同类项，则=         .

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    分别把下列命题写成“如果……，那么……”的形式。

    两点确定一条直线；

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