精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为7和9,则b的面积为(  )
A.16B.2C.32D.130

分析 运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠BAC=∠DCE,然后证明△ACB≌△DCE,再结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.

解答 解:由于a、b、c都是正方形,所以AC=CD,∠ACD=90°;
∵∠ACB+∠DCE=∠ACB+∠BAC=90°,即∠BAC=∠DCE,
在△ABC和△CED中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠ACB=∠CDE}\\{∠ABC=∠DEC=90°}\\{AC=DC}\end{array}\right.$,
∴△ACB≌△DCE(AAS),
∴AB=CE,BC=DE;
在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC2=AB2+BC2=AB2+DE2=7+9=16,
即Sb=16,
则b的面积为16,
故选A.

点评 此题主要考查对全等三角形和勾股定理的综合运用,关键是证明△ACB≌△DCE.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如图,在长方形ABCD中,AB=13,BC=7,点E,F分别在AB,CD上,将长方形ABCD沿EF折叠.使点A,D分别落在长方形ABCD外部的点A1,D1处,则阴影部分图形的周长为(  )
A.20B.40C.36D.30

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.在直角三角形中,若两条直角边的长分别为1cm,4cm,则斜边长为$\sqrt{17}$cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.若关于x的一元二次方程(m-3)x2-3x+m2=9的常数项为0,则m=-3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.当x=3时,代数式2x+8与3x-23互为相反数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.计算
(1)(-3)+(-4)-(+11)-(-9);
(2)(-5)×(-3$\frac{6}{7}$)+(-7)×(-3$\frac{6}{7}$)+19×(-3$\frac{6}{7}$);
(3)用简便方法计算:-36×($\frac{4}{9}$-$\frac{5}{6}$+1$\frac{1}{3}$).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.将二次函数y=x2的图象向下平移2个单位,再向右平移3个单位,则平移后的二次函数的解析式为(  )
A.y=x2-2B.y=x2+2C.y=(x+3)2+2D.y=(x-3)2-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.已知二次函数y=-x2+bx+c中,函数y与自变量x之间的部分对应值如表所示,点A(x1,y1),B(x2,y2)在函数的图象上,当0<x1<1,2<x2<3时,y1与y2的大小关系正确的是(  )
x0123
y-1232
A.y1>y2B.y1≤y2C.y1<y2D.y1≥y2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.若关于x的不等式3-x>a的解集为x<4,则关于m的不等式2m+3a<1的解为(  )
A.m<2B.m>1C.m>-2D.m<-1

查看答案和解析>>

同步练习册答案